2017届人教版走近细胞单元测试2.doc

必修1　第单元　一、选择题 1．下列关于细胞与生命活动关系的描述中，正确的是(　　) A．人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动 B．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成 C．细胞学说认为生物细胞及其生命活动多种多样，丰富多彩 D．草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动 【答案】B 【解析】人体内的每一个细胞相互作用、相互配合才能完成各项生命活动，A错误；一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成，B正确；细胞学说强调的是不同生物在细胞水平的共性，“生物细胞及其生命活动多种多样，丰富多彩”强调的是差异性，C错误；草履虫、变形虫等均能摄食、运动，但不能完成反射活动，D错误。 2．(2015年陕西西安中学模拟)下列有关细胞与细胞学说的说法，不正确的是(　　) A．理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法 B．魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充 C．自然界中出现多种多样的细胞是由于不同细胞的遗传信息执行情况不同 D．原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质，且均以DNA作为遗传物质 【答案】C 【解析】理论思维是科学研究中的一种重要方法，它与可靠的科学实验结合起来，可以深刻地揭示自然规律，二者结合促进了细胞学说的完善，A正确；魏尔肖对“细胞学说”进行了修正和补充，总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，B正确；不同生物体的DNA分子即遗传信息不同，细胞多样性主要由遗传信息的多样性及遗传信息的选择性表达决定，C错误；原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质和遗传物质DNA，但是原核细胞没有成形的细胞核，D正确。 3．(原创)美洲锥虫病潜伏患者体内初期没有病征，而一旦发病，可能导致心脏衰竭或其他致命疾病，故又称为“新艾滋病”。下列有关引起“新艾滋病”和艾滋病的病原体的比较中不正确的是(　　) A．前者具有生命系统的结构层次，后者没有 B．前者具有核糖体，后者没有 C．前者细胞核中具有染色体，后者具有染色质 D．前者体内具有六大化合物，后者只具有两大有机物 【答案】C 【解析】据资料分析可知，“新艾滋病”的病原体为美洲锥虫，属于真核生物中的动物，而艾滋病的病原体为HIV，属于非细胞生物——病毒，病毒不具有生命系统的结构层次，A正确；动物具有核糖体，而后者病毒没有，B正确；染色体和染色质是真核生物才具有的结构，病毒不具有染色质，C错误；细胞生物都具有水、无机盐、糖类、脂质、核酸和蛋白质六大化合物，而病毒只具有核酸和蛋白质两大有机物，因此D正确。 4．(改编)下列有关显微镜的相关描述中，正确的是(　　) A．①②的长短与放大倍数分别成正比和反比 B．使用高倍镜观察时，需要先后旋转④⑤ C．用该显微镜可以看到线粒体、叶绿体的内部结构 D．使用高倍镜观察时，可能会用到③⑥ 【答案】D 【解析】图示为光学显微镜，①为目镜，②为物镜，③为反光镜，④为粗准焦螺旋，⑤为细准焦螺旋，⑥为转换器。目镜和物镜的长短与放大倍数分别成反比和正比，A选项错误；使用高倍镜观察时，需要旋转⑤细准焦螺旋，而不能旋转粗准焦螺旋，B错误；用光学显微镜可以看到线粒体、叶绿体的形态结构，而不能看到内部结构，所以C错误。 5．(原创)下列关于生物类群的描述正确的是(　　) ①原生生物属于原核生物　②带“藻”字的生物未必是真核生物，但一定是自养生物　③带“菌”字的生物既有细菌等原核生物，又有酵母菌、霉菌等真核生物 ④菌类绝大多数是异养型，少数是自养型　⑤人体红细胞、细菌、蓝藻、放线菌等生物细胞没有细胞核，生命活动均不旺盛 A．两项正确 B．三项正确 C．四项正确 D．五项均正确 【答案】B 【解析】原生生物均为单细胞真核生物，不属于原核生物；菌类中的硝化细菌、硫细菌、铁细菌是自养型的；细菌、蓝藻等原核生物均有细胞核，但细胞核较原始，为拟核，单细胞的原核生物因体积小，与外界进行物质交换的能力强，代谢非常旺盛，故②③④正确。 6．小芬利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示)，下列相关叙述正确的是(　　) A．若使用相同的光圈，则甲视野比乙视野亮 B．甲中所观察到的细胞在乙中均可被观察到 C．若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移 D．若在甲中看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像 【答案】A 【解析】随着物镜放大倍数的增大，显微镜视野变暗，因此在相同的光圈下，甲视野较乙视野亮；甲是在低倍镜下看到的图像，若置于高倍镜下，视野范围变小，故甲中所观察到的细胞在乙中并不能都被观察到；由于在显微镜下观察到的是倒像，因此玻片右移，甲、乙的物像均向左移动；物像需要在低倍镜下调整清晰后再转换高倍镜，并调节细准焦螺旋至图像清晰。 7．(2015年河南郑州模拟)下图分别