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实验一_组合逻辑电路分析与设计
实验1 组合逻辑电路分析与设计
2016/10/2
姓名:
学号:
班级:15自动化2班实验内容............................................................3
二.设计过程及讨论................................................4
1.真值表..................................................................4
2.表达式的推导......................................................5
3.电路图..................................................................7
4.实验步骤..............................................................7
5. PROTEUS软件仿真..........................................9
三 测试过程及结果讨论.....................................11
1.测试数据............................................................11
2.分析与讨论........................................................13
四 思考题.............................................................16
实验内容:
题目:
设计一个代码转换电路,输入为4位8421码输出为4位循环码(格雷码)。
实验仪器及器件:
数字电路实验箱,示波器
器件:74LS00(简化后,无需使用,见后面)
74LS86(异或门),74LS197
实验目的:
基本熟悉数字电路实验箱和示波器的使用
掌握逻辑电路的设计方法,并且掌握推导逻辑表达式的方法
会根据逻辑表达式来设计电路
真值表:
Q3 Q2 Q1 Q0 G3 G2 G1 G0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0
,,,为输入,,,,为输出
注:画真值表的目的可让我们用卡诺图算出逻辑表达式并进行化简
逻辑公式的推导
步骤一:根据真值表画出相应的卡诺图
00 01 11 10 00 0 0 0 0 01 1 1 1 1 11 0 0 0 0 10 1 1 1 1
00 01 11 10 00 0 0 1 1 01 1 1 0 0 11 1 1 0 0 10 0 0 1 1
00 01 11 10 00 0 1 0 1 01 0 1 0 1 11 0 1 0 1 10 0 1 0 1
00 01 11 10 00 0 1 1 0 01 0 1 1 0 11 0 1 1 0 10 0 1 1 0
步骤二:分别写出G3,G2,G1,G0的最小项SOP
由图得:
=+=;
=+=;
=+=;
=;
电路图
,,,分别是,,,。
实验步骤
步骤一:
用逻辑开关模拟二进制代码输入,并把输出接LED灯并检查电路,看电路是否正常工作
步骤二:
用74LS197计数器构成四位计数器,即十六进制计数器作为输入信号源。首先74LS197的CP0接连续脉冲作为时钟输入,然后Q0与CP1连接,再将,接地,那么Q3,Q2,Q1,Q0就是计数器的输出。将Q3,Q2,Q1,Q0分别接L
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