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初中数学江心中第二学期期中模拟试卷(一).doc

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初中数学江心中第二学期期中模拟试卷(一)

2008—2009学年江心中学第二学期期中模拟试卷(一) 八年级数学 初二_____班 姓名:________学号:_______得分:_________ 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列数值中,是不等式x-1>1的解的是 -----------------( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 2. 使分式有意义的x的取值范围是 ----------------------------( ) A.x>1 B. x<1 C x≠0. D. x<1且x≠0 3. 分式的最简公分母是-----------------------------( ) A. B. C. D. 4. 当x<0时,函数y=的图象位于------------------------------ ( ) A.第二象限    B.第三象限 C.第一、三象限   D.第二、四象限 5. 如果把分式中的都扩大2倍,则该分式的值---------------( ) A. 扩大2倍 B. 缩小2倍 C. 不变 D. 扩大3倍 6.小华拿24元钱购买火腿肠和方便面,已知一盒方便面3元,一根火腿肠2元,他买了4盒方便面,根火腿肠,则不等式是( ) A. B. C. D. 的图象,下列说法错误的是-----------------------( )   A.经过点(1,-3) B.在第二象限内,y随x的增大而增大 C.是轴对称图形,且对称轴是y轴 D.是中心对称图形,且对称中心是坐标原点 8. 如图,直线交x轴于点A(-2,0),则不等式解集是-------( ) A. B. C. D. 9.已知圆柱体体积(m3)一定,则它的底面积m2与高x(m)之间的函数图象大致为---( ) 10.有两块面积相同的验田,分别收获900kg和1500kg.已知第一块试验田每收获比第二块少300kg,第一块试验田每收获设第一块试验田每收获xkg,根据题意,可得方程A. B.C. D.的解是 . 12.计算:= . 13.当时,分式的值是 . 14. 反比例函数y = 的图象经过点(-1,2),则a 的值为________. 15.使不等式成立的最小整数解是 . 16.已知反比例函数的图象具有在同一象限内,随的增大而减小的特征.则的取值范围是 . 17.已知A(-5,y1),B(-3,y2)是反比例函数图象上的点,则 y2 (填写“<,=或>”). 18.一块长方形的菜地,长比宽多3 m,周长不超过30 m.那么这块菜地的长最多是 m. 三、化简与计算(第19题6分;20题8分;21题6分,22~24每小题6分;共38分) 19. 请从下列三个代数式中任选两个构造一个分式,并化简该分式. . (1)构造的分式是: . (2)化简: 20.先化简,再求值: ÷-,其中=-. 21. 解方程: 22.解方程:. 23. 解不等式,并写出它的最大整数解. 24.解不等式组并把它的解集在所给的数轴上表示出来. 四.探究与思考(每题8分,共16分) 25.某商店在一次促销活动中规定:消费者消费满200元或超过200元就可享受打折优惠.一名同学为班级买奖品,准备买6本影集和若干支钢笔.已知影集每本15元,钢笔每支8元,问他至少买多少支钢笔才能打折? 26.一张边长为16 cm正方形的纸片,剪去两个面积一定且一样的小矩形得到一个“E”图案如图1所示.小矩形的长x(cm)与宽y(cm)之间的函数关系如图2所示: (1)写出y与x之间的函数关系式; (2)“E” 图案的面积是多少? (3)如果小矩形的长是6~12 cm,求小矩形宽的范围. 五.解决问题(本题10分) 27.某地区一种商品的需求量y1(万件),供应量y2(万件)与价格(元/件)分别近似满足下列函数关系式:,.需求量为0时,即停止供应. 当时,该商品的价格称为稳定价格,需求量称为稳定需求量. (1)求该商品的稳定价格和稳定需求量; (2)当价格在什么范围时,该商品的需求量低于供应量? (3)当需求量高于供应量时,政府常通过对供应方提供价格补贴来提高供货价格,以提高供应量. 若要使稳定需求量增加2万件,政府应对每件商品提供多少元补贴,才能使供应量等于需求量?

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