坑头幼儿园200学年第一学期大一班备课,第2周.doc

坑头幼儿园教学活动备课 2010年9月13日 第2周 星期一 大一 班 活动内容 数学《分糖果》 活动内容 音乐《好朋友在一起》 执 教 者 邹小梅 执 教 者 陈思霓 活 动 目 标 学习5的分解，发现5的分解规律。 活 动 目 标 喜欢唱歌，能理解歌曲表达的感情。 教学 具 准 备 5颗糖果、3个动物布偶 教学 具 准 备 音乐《好朋友在一起》 活动过程： 每个幼儿有五颗糖果，两个动物布偶，一张记录纸和笔。老师利用布偶向幼儿提问：五颗糖果要分给两个小朋友吃，请小朋友分分看，共有几种分法，并请小朋友把分类的方法记在记录纸上。 请幼儿介绍糖果的分法。 老师在黑板上把分糖果的情形记录下来，并引导幼儿回答： （1）5颗糖有几种分法？ （2）5的分解就怎样排列才能更有规律？ 4、请幼儿观察分解现象，说出其中的规律。 5、教学小结。 活动过程： 教师告诉幼儿活动的内容，并提出要求: 听听这首歌好听吗?歌中唱了什么? 活动室里有哪些活动区? 你最喜欢哪些活动区?为什么? 播放歌曲《好朋友》 向幼儿提问: 这首歌好听么?歌中唱了什么? 歌曲中的我和好朋友玩什么游戏? 歌词中哪些地方表现了主任公的心情? 请幼儿跟随录音歌曲仪器厂，要求吐字要清楚。 请幼儿加上辅助动作来演唱。 两人一组边做动作编演唱。 音乐《好朋友在一起》 户外活动内 容 海棉垫 负责 教 师 邹小梅 活动目的、过程及规则 1、游戏时教育幼儿要注意安全。 2、游戏前教师先讲解 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年9月13日 第2周 星期一 大一班 活动内容 体育《跳跃》 生活活动指导及离园情况： 引导幼儿了解自己的身体结构，知道四肢各关节部位的名称 执 教 者 邹小梅 活 动 目 标 双脚连续向前跳跃，培养机智灵敏的反应 良好行为习惯及安全教育： 启发幼儿明白要保护皮肤不受损害，并注意保持皮肤的清洁 教学 具 准 备 场地上用纸棒依次排好格子，全班幼儿都进行过练习 活动过程： . 热身运动。 2、将幼儿分成四组，每组幼儿按数字顺序依次双脚行进向前跳，直至跳完所有格子走回起点，游戏可反复进行。 3、跨过宽50厘米的平行线。 4、接力赛。 （1）将幼儿分成四组，听到口令，每组第一位幼儿从起点出发，直线向前跑两米，跨过宽50厘为的平行线，然后按数字顺序依次双脚跳过数字格，转身直线跑回起点，拍下一位幼儿的手后，到队尾排好，下一位重复以上游戏。 （2）以此类推，以最先完成游戏的小组为胜。 5、整理活动。 个别教育情况 引导幼儿懂得粗粮有丰富的营养，多吃粗粮有益于健康 一日活动反思及小结： 活动一：幼儿初步地学习5的组成与分解,掌握得不是那么好,须要加强 活动二： 这节课小朋友了解了歌词中的我和好朋友做了些什么事情，这节课觉得小朋友没能大胆的说出自己和好朋友在一起做什么事情。 活动三: 这节课幼儿学习了双脚连续向前跳跃，培养了幼儿机智灵敏的反应 户外活 动内容 《滑滑梯》 负责 教 师 邹小梅 活动目的、过程及规则 要求小朋友要一个跟着一个排队，上去玩时不要推其他小朋友； 园审批 张中梅 9月8日 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年9月14日 第2周 星期二 大一班 活动内容 语言《朋友你好吗》 活动内容 科学《我眼中的好朋友》 执 教 者 陈思霓 执 教 者 陈思霓 活 动 目 标 与同伴分享结识朋友的经验。 活 动 目 标 尝试运用信息科技进步学习。 教学 具 准 备 幼儿自备好朋友的照片。 教学 具 准 备 科学《我眼中的好朋友》 活动过程： 幼儿出示好朋友的照片，介绍他们的名字和批此识的经过。 出示“好朋友”图片，请幼儿先描述图卡内容。 出示进进做得对的图卡，请幼儿先描述内容。 在出示进进做得不对的图卡来讨论。 请幼儿根据做对得的图卡，设计进进和阿森的对话。 教学小结。