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(ppt)成语故事

脑筋急转弯 * * * * 1.下面句子中标点符号使用正确的一项是( ) A. 好的散文,无论叙事,写人,咏物,绘景都应很精妙,能够引人入胜。 B. 北京2008年奥运会吉祥物由五个可爱的娃娃形象组成,统称“福娃”。 C. 国家环保总局确定2007年世界环境日的中国主题为《污染减排与环境友好型社会》。 D. 春天空气清爽,阳光明媚,故有青阳的美称,陈子昂有诗云,“白日每不归,青阳时暮矣。” 1. B 提示:A项中第二、三、四个逗号应改为顿号,顿号表示句中并列词语之间很小的停顿 ;C项中“污染减排与环境友好型社会”是主题,属于需要强调的部分,书名号应改为引号;D项中“青阳”是特定词语应用引号,“诗云”后面的内容是直接引用,逗号应为冒号。 2.下列语句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.学校开展的“当一日校工”体验活动,包括巡查校园、分报递信、清除杂草……等内容。 B.今天下午,同学们都要去看《天下无贼》的电影,你去呢?还是不去呢? C.“谁言寸草心,报得三春晖”。余光中的《乡愁》,是海外游子深情而优美的恋歌。 D.国家发改维规定:从3月1日起,中国药品的定价必须经过成本调查、专家评价或论证、听取各方面意见、集体讨论、集体审议等5个环节。 2. D 提示:A项中省略号多余;B项中第一个问号应为逗号;C项中,句号应在引号内。 3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( ) A.彩信画报、手机上网、短信快报、彩铃、游戏、手机电视……这个世界杯,因中国移动的专心、专注、体贴而更加五彩纷呈。 B.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才。 C.要想取得成绩,就应该保持谦虚的态度,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。 D.一进校门,就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习!”的横幅标语。 3. D 提示:应去掉引号中的叹号。 4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈站起来,一边递过糖盒一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!” B.我每每看着它,却发现从来没有一只蜜蜂,一只蝴蝶飞绕,可怜的小桃树。 C.我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳,西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。 D.鲁迅先生说的“我吃的是草,挤出来的是牛奶、血,”也正是松树风格的写照。 4. A 提示:B项结尾处应为叹号;C项“贝壳”后面的逗号应改为分号,应为逗号;D项应去掉引号前面的逗号。 5.下列句子中标点符号的运用,全都正确的一项是( ) A.“春风十里扬州路。”是小杜的诗句吧?上口,清新,蕴藏;流传千古,经久不衰。 B.意大利一位男士被遭到他羞辱的大猩猩挥舞“铁拳”打倒在地,并满地寻找打掉的几颗门牙。 C.死海水里含有许多矿物质:氯化钠、氯化钙、氯化钾等……,另外还有溴、锶。 D.叶绿体吸收了太阳的光能,把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质。(主要是碳水化合物) 5. B 提示:A项引号内句号多余;C项省略号与“等”重复;D项括号及其内容应移到句号内。 6.下列句子中,标点符号使用不完全正确的一项是( ) A.我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?” B.生活教我认识了桥——与水形影不离的过河的建筑。 C.无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着“一,二,三,四……” D.诸葛亮在“诫子书”中说:“静以修身,俭以养德。” 6. D 提示:《诫子书》是诸葛亮的一篇文章,应该使用书名号,而不能用引号。 7.下列句子中标点符号使用不当的一项是( ) A.人生因有音乐而变得更美好,更难于被玷污,更值得了,不是吗? B.我要开花,是因为我知道自己有美丽的花,我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命,我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。 C.“随州是神农故里,人杰地灵,物产丰富,是创业的理想之地。”叶总在随州市2004年十大经济人物颁奖大会上动情地说。 D.你看吧,青的萝卜,紫的茄子,红的辣椒,又红又黄的西红柿…… 7. B 提示:本题正确答案是B,原因这是一组排比句,在句中每个分句之间停顿应该用分号。 8.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.我不知道这个人是谁? B.他仿佛看见了一个通红的火堆。他正抱着这个同志偎依在火旁…… C.孟子所谓“尽书不如无书,”也就是教我们有一点怀疑精神,不要随便盲从或迷信。 D.一登上敌岸的战士,踏着反动派的旗子,向国民党反动派的老巢──南京城冲去。 8. D 提示:A项的末尾虽然用了表示疑问的代词“谁”,但是从整个句子的语气来看,是陈述,不表疑问,因此使用问句是错误的。B项中的两句话连接比较紧,中间不能使用句号,而应用逗号。C项由于是摘自孟子

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