(ppt)济南的冬天.ppt

与课文有关经历 1918年，师范毕业后在北京任教； 1924年，在英国伦敦大学东方学院任教； 1930年，回国后在济南齐鲁大学，青岛山东大学担任教授。 学习目标 1.了解济南冬天的景物特点； 2.学习老舍先生的写景方法； 3.抓住特点写写家乡的景物。 4.培养爱祖国、爱家乡的品质。 理清文章结构、层次 本文结构类型： 本文层次划分： 讨论.品析 你最喜欢济南冬天的哪一种景色?你认为文中的哪个词语或句子写得最妙?妙在何处? 济南的冬天－知识讲解 第4自然段：怎样写城外的远山 第5自然段：写济南冬天的水有什么特点？ 文中最后一句有什么深刻含义？ 课堂小结 本文抓住济南冬天温情的特点，以山和水为主要描写对象，用准确优美的文字，从不同角度描绘了济南冬天独有的美景，抒发了作者对 祖国大好河山的热爱。 课堂检测： 1、《济南的冬天》的作者是＿＿，原名＿＿＿＿，字＿＿＿。 2、济南冬天的总特点是＿＿＿＿，作者在文中重点写了济南的＿ 和 ＿ （景物） 3、济南的山 ＿ 、 ＿、 ＿ ，（特征）济南的水＿ 、 ＿ 、 ＿ 。（特征） 山尖 —全白（镶银边） 山坡 —白雪黄草（穿花衣） 山腰 —露粉色（害羞） 薄雪覆盖下的山 —娇美秀丽 （按空间顺序） 矮松、山尖色彩、草雪色彩、阳光雪色 山上 --山尖 ---山坡 ---山腰 山上矮松---山尖色彩---山坡草色---山腰雪色--- 顶：镶：穿：羞： 形象地写出薄雪覆盖下小山的秀美景色，富有人的情态特点 比喻（表现雪后矮松的秀美形态） 比喻（描绘雪色、草色相间的美景） 拟人（描绘夕阳斜照下雪色娇美的情态） 雪霁初晴图 体会下列词语运用的准确性 顶： 写出了小雪后矮松的秀美姿态。 镶： 形象地写出了白色的山尖连接着蓝天的景观。 暗： 色彩不鲜艳，没有光泽，准确地描绘了冬天枯草的色彩。 穿： 拟人 的手法写出了雪、草覆盖的状态，给人以一种动态的生活实感。 羞： 用拟人手法描绘了雪景中的情和内在的美。 “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处? “山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花” 松的翠与雪的白相映生色； 如洗的蓝天与似银的雪相映生辉； 白雪与暗黄的草色，组成彩色的美景。 “山尖全白了，给蓝天镶上一道银边” “一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣” 1.妙在雪光、雪色 “这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤” “那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色” 以动写静，写出动人的形态。 把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。 2.妙在雪态 城外远山 —卧 （小水墨画） 素淡雅致 山上 山尖 山坡 山腰 城里 城外 由高到低 由里到外 移步换景 写景顺序： 空间顺序 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶） “活”——冬水清澈通透 “绿”——冬水温暖多情， 富于生机。 （衬托水的绿） “狭窄” ? “宽敞” “卧” “水墨画” ???水的绿、清、亮 这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界，就是冬天的济南啊！ 温晴 冬山 冬水 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外远山 { 绿 清 亮 ｛ 慈善 秀气 淡雅 济南的冬天 老舍 济南冬天总的特点 : 是无风声、响晴、温晴的宝地。 景物： 阳光、山、雪、水…… 作者的思想感情： 作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱 。 想一想,学一学： 为什么作者能描绘出这么精彩的画面？语言如此优美。在写法上有何值得借鉴？ 仔细观察 抓住特征 安排顺序 运用修辞 情景交融 …… 老舍 舒庆春 舍予 温晴 秀气 水 山 淡雅 清 绿 暖 可爱 * * * * * * * * 春游芳草地， 夏赏绿荷池。 秋饮黄花酒， 冬吟白雪诗。 上帝把夏天的艺术赐给了瑞士，把春天的艺术赐给了西湖，秋和冬全赐给了济南。——《秋天的济南》 老舍 济南的冬天 　　老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。 作者称山东是自己的第二故乡，《济南 的冬天》为1931年在齐鲁大学任教时所写