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教 案
周 次 第 4周 课 次 第8次课 学时安排 4学时 本次课题 服装造型设计 教学目标
能力目标：
能够开展服装廓型设计；
能够对服装廓型进行结构分解。
知识目标：
1、掌握服装廓型与服装设计风格的关系；
2、掌握不同服装廓型的特点；
3、懂得运用造型表达设计方法理念。 教学重点
难点 重点：服装外部廓型的设计
难点：服装形态设计方法 训练项目
（任务）或案例 任务1：根据不同风格确定服装的外部廓型
任务2：通过拟态的方法开展造型设计
教学方法 采用示范、指导、点评、讨论、启发等授课方法 教学环境 多媒体教室 课后作业 设计一系列以造型为主的服装。
教学后记
教学过程设计 旁注 一、组织教学、考勤（时间：5分钟）
二、教学回顾
三、介绍本次课程的主要训练内容以及要求（时间：5分钟）
四、项目训练教学内容（时间：150分钟）
讲授新课：服装廓型设计训练 （播放录像，根据录像的各种造型进行服装轮廓设计）
1、A型服装廓形设计训练
2、H型服装廓形设计训练
3、X型服装廓形设计训练
4、Y型服装廓形设计训练
5、O型服装廓形设计训练
6、T型服装廓形设计训练
五、课堂小结 15分钟
六、作业布置 5分钟
设计系列女装（不得少于五款），综合运用女装廓型，注意廓型组合搭配。
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