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(ppt)英美新批评

第六讲:英美新批评 新批评是英美现代文学批评中最有影响的流派之一,它于二十世纪二十年代在英国发端,三十年代在美国形成,并于四五十年代在美国蔚成大势。五十年代后期,新批评渐趋衰落,但新批评提倡和实践的立足文本的语义分析仍不失为文学批评的基本方法之一,对当今的文学批评尤其是诗歌批评产生着深远的影响。 一、概述: 1.产生与发展历程: 萌芽期: 1941年,美国学者兰色姆(牛津大学博士)《新批评》一书问世。在书中,介绍并评论了艾略特、瑞恰兹、温特斯等人的文学批评观点,称他们为新批评家。新批评一词由此而来。艾略特、瑞恰兹、温特斯等人是被认为是早期的新批评家。 反浪漫主义立场,主张文学研究的客观性。(客观对应物,有机整体说,非个人化理论) 全盛期:(耶鲁集团时期) 二次战后到50年代,以耶鲁大学为中心,聚集起来一批理论家,他们是韦勒克、布鲁克斯、R.P沃伦、韦塞姆等人。其批评方法在英美文学批评界几乎独霸天下,产生了巨大影响。 衰落期:60-70年代,在原型批评、结构主义批评的冲击下,新批评走向沉寂。此一时期,韦姆塞特、韦勒克、布鲁克斯、沃伦继续为新批评进行辩护。 2.主要批评方法: a.本体论批评: 兰色姆的诗歌本体概念; 韦姆塞特与比尔兹利的《意图谬见》与《感受谬见》 意图谬见:作者的意图世界与所表现的世界的区别。 其始是从写诗的推导出批评标准;其终则是传记式批评与相对主义。 诗与其效果的区别。 感受谬见:其始是从诗的心理效果推出批评标准,其终则是印相主义与相对主义。 任何一门学问,如果不认为它处于相当隔离的状态,如果不将其它所有东西,用现象学的术语学:圈在括号里,就绝对不会取得什么进展。 —— 韦勒克《现代文学批评史》  约翰·克罗·兰色姆(John Crowe Ransom,1888—1974),20世纪著名文艺批评家,诗人,文学理论“新批评”派领军人物,生前曾长期担任美国梵德比尔大学文学教授。 b.文学作品的结构分析: 艾略特的客观对应物的命题及反浪漫主义倾向。 兰色姆的“构架——肌质”理论。 布鲁克斯等的有机结构论。 c.细读法: 新批评作为一种批评实践。 单篇分析。 语义分析的传统。 实证主义。 d.修辞批评: 布鲁克斯、韦姆萨特等人对隐喻、反讽等修辞格的研究。复义理论。 3.兴起与衰落的原因: a.封闭研究的合理性与局限性。 合理性 局限性:语言的迷宫;精致的瓮;语言的囚牢。意图与结果的悖谬。 b.对新批评的批评。 新批评在学院中在受欢迎至少有两个原因:首先,它提供了一种方便的教学方法,以应付数量日益增加的学生。把一首短诗发给学生们去领悟比开一门世界伟在小说课当然要省事得多。其次,新批评视诗为冲突态度的微妙平衡和相反冲动的分开调和,这种观点对于持有怀疑态度的自由主义知识分子具有深刻的吸引力,因为这些人已被冷战中那些互相撞击的教条搞得不知所措。以新批评的方法阅读诗就意味着不对任何事情做出承诺。换言之,它是政治惰性的秘诀,因而也是屈服于政治现状的秘诀。 ——伊格尔顿《20世纪的文学理论》) 二、瑞恰兹: 瑞恰兹:(1893-1980)英国人。就学、任教于剑桥大学,1903年担任美国哈佛大学教授。燕朴荪的老师。 1.误读的原因: 瑞恰兹的阅读试验 他认为,他的学生(普通读者也一样)在评论这些隐去作者名字的诗篇时之所以会发生偏差,是由于一系列障碍造成的。他把这些障碍归纳为十类: (1)难以辨别出诗的明白含义。 (2)缺乏感受诗意和诗形的能力.只注意语词系列,忽略了诗的形式和展开 是理智和情感的结合。 (3)不能形成有效的想象或者干脆胡思乱想而干扰了对诗的阅读。 (4)不相干的记忆插入。 (6)阅读时过于多愁善感。 (7)阅读时过于压抑自己的感情。 (8)墨守诗歌的成规或受到宗教、政治、哲学等方面的偏见的影响。 (9)“技术预测”,即根据诗歌表面的技巧细节来判断诗歌。 (10)文学批评的一般先入之见。 结论的价值:正面的,负面的 2.语境理论: a.什么是语境: 狭义的:上下文之间的联系。 词语的意义总是在上下文之间的关系中确定的; :部分的意义依赖于整体。 广义的:现实语境、文化语境、历史语境。广义语境与文化历史批评之

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