(ppt)忆往昔,峥嵘岁月稠.pptVIP

根据课文，整理出“30岁以前毛泽东生平与革命年表”。 毛泽东读过哪些书？参加过哪些学习活动？毛泽东做过哪些对旧的观念和制度的反叛事件？） ①埋下反抗的种子。 不满私塾的责打，从校中逃出，漂流三天。二是在家中，与母亲、弟弟组成“反对党”和父亲进行辩证的斗争。三是不喜欢读经书，喜欢读中国古代传奇小说，尤其是关于造反的书。 ②崇拜造反的英雄，对造反表示同情。 对长沙大规模的饥民暴动和哥老会会员同地主发生冲突的态度、钦慕激进教员，开始有了救国的责任感。 ③崇尚改革的思想。 喜欢读《盛世危言》，因为这是一本主张全面系统学习西方社会的著作，且继续激发毛泽东的求学欲望 ，崇拜康、梁，读《新民丛报》 ④接受新民主主义新思想，但并没有放弃对康、梁的崇拜。 第一次读《民力》，著文发表政见，剪辫明志。参加革命军，读《湘江日报》了解社会主义，受《新青年》的影响，建立新民学会，从事革命宣传。 ⑤崇拜陈独秀和胡适。 在北大，积极参加各种活动；回长沙，主编《湘江评论》，直接从事革命活动，反对军阀。 ⑥成为一位马克思主义者。 组织工人运动；读共产主义书籍，在理论上和某种程度的行动上，变成一个马克思主义者。 2、 ①具有天生的政治家口吻、风范和精神 。将“执政党”“反对党”用于家庭成员间，大词小用，语言幽默诙谐，也体现其敢于反抗的性格和高度的政治性。 ②既体现了其叛逆性格，又突出其讲究斗争策略，还说明他的叛逆并非如脱缰的野马任意驰骋，而是与健康的人生目标联系在一起而成为前进的动力。 ③军事语言，幽默；体现了其灵活处理事情的能力：通过斗争策略，使双方妥协，有效维护自己的权利。 ④不回避错误，实事求是的精神，也有乐于助人的品格，还表现其过人的文采。 你认为毛泽东是个什么样的人，你从他身上学到了什么？ 对待父亲（传统道德中的父权） 我家有“两个党”。一个是父亲，是“执政党”。“反对党”是我，我的母亲和弟弟所组成的，有时甚至雇工也在内。 但当我十三岁时，我找到了一种有力的理由和我的父亲辩论，我引经据典，站在父亲自己的立场上和他辩论。 我的不满增加起来了。辩证的斗争在我们的家庭中不断地发展着。 我愤恨他，离开了家。 我走到一个池塘的边上，对他威胁，如果他再走近一点，我便跳下去。 坚持理想，坚决反抗 一代伟人毛泽东 埃德加·斯诺 美国记者 作家 毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国革命家、政治家、战略家、理论家和中国共产党领导人。 《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。 埃德加·斯诺（1905—1972），享誉世界的著名记者。1936年7月到达中央苏区陕北保安，成功采访了毛泽东等大批中共高层领导人，写成《红星照耀中国》（译名《西行漫记》），轰动世界。他把一生最宝贵的年华献给了中国人民的解放事业，他以自己的行动，在中美两国人民之间架起了一座友谊的桥梁。 斯诺出生于美国密苏里州坎萨斯城一个出版印刷业主之家，就读于密苏里大学新闻系。 斯诺于1928年来到上海，任《密勒氏评论报》、纽约《太阳报》和伦敦《每日先驱报》等欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任燕京大学新闻系讲师。期间，他和鲁迅、宋庆龄以及一些中国地下党员有所接触，是最先把鲁迅著作介绍到西方的人之一。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。抗日战争爆发后，斯诺又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。1942年去中亚和苏联前线采访，离开中国。 新中国成立后，曾三次来华访问。1972年2月15日凌晨2点20分，埃德加·斯诺与世长辞。他留下的遗嘱是：“我爱中国，我愿在死后把我的一部分留在那里，就像我活着时那样……”根据斯诺的遗愿，他骨灰的一部分被安葬在北京大学即前燕京大学未名湖畔的一个小花园里。 毛泽东在叙述自己的人生经历时，并不是面面俱到，杂乱无章，而是有明显的线索的，请问是什么线索？ 讨论探究： 传主在叙述自己的人生历程时，是按照如下两条线索进行的：一是自己不断读书、学习的人生历程；一是“反抗”性格的发展。反抗性格引导他去阅读更多的书籍，去见识更广阔的世面，并最终导致他思想的转变。也就是说，本文是按照“反抗”、“学习”的双线结构来安排文章结构的。 自主学习 ?? 毛泽东读过哪些书？参加过哪些学习活动？这些书籍和活动对他的思想发展起到什么作用？ 自主学习 （1）熟读经书、喜欢读传奇小说； （2）13岁以后读《盛世危言》，引发我求学的欲望； （3）读了康有为关于改革运动的两本书和梁启超编的《新民丛报》：认识了一些政治但还没有成为反君主的人。（P55） （4）读一本叫《世界大英雄传》的书：读到拿破仑、林肯等资产阶级代表人物，受