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2010年九年级社会与思品第二次模拟考试答案 一、选择题(本大题有20小题，每小题BDAAC BDBCB AACCC BCAAC 温州市直十校联盟第二次模拟试卷 一、选择题 14、近年来，温州市遭遇多起国际贸易摩擦事件，能够处理这些事件的国际组织是 ▲ A、世界卫生组织 B、联合国 C、世界贸易组织 D、欧洲联盟 15、《浙江省义务教育条例（草案）》规定：学校不得按照考试成绩公布学生的排名。这一举措有助于更好地对未成年人实行 ▲ A、家庭保护　 　B、司法保护 C、学校保护　　D、社会保护 18、我国之所以要实行计划生育,就是要变人口压力为人力资源优势,为经济社会发展提供持久动力。可以看出实现人口与资源、环境、经济协调发展的关键是 ▲ A、提高人口素质 B、严格控制人口数量 C、一对夫妇只生一个孩子 D、降低人口出生率 19、社会主义先进文化建设的基础工程是 ▲ A、发展教育和科学 B、共产党员先进性教育活动 C、加强思想道德建设 D、加强社会主义政治文明建设 二．非选择题 （本大题有6小题，共60分） 评分原则： 评分采意不采点，即考生答案的表述与参考答案有异，但意思相近，言之有理，亦酌情给分。 二、非选择题(本大题有6小题，共60分) 21. 【统一大业，和谐民心】（本题11分） 我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。统一是中华文明史的重要特征,维护中国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答： [追根溯源] “横扫六合,始称皇帝”　――《中国历代帝王传》 (1)　材料中所描述的人物指的是谁?(1分) 列举一项他为了巩固统一而采取的措施.(1分) [承前启后] (2)　读以上图，请问该图所示的是哪个朝代的版图?(1分)该朝民族政策是什么?(2分)该政策对维护国家统一有何意义?(2分) [展望明天] 3月11日上午，温州·高雄两岸半屏山旅游文化交流活动的开幕，主题为“乡音乡情，双屏双赢”，两地共立同源同根碑。 (3)　近代史上,台湾曾经失而复得,请问“失”与“得”分别与什么史实有关?(2分) (4)　结合材料,谈谈这些活动对推进两岸关系有何意义?(2分) 21．统一大业 和谐民心（11分） (1) 秦始皇(嬴政) (1分).统一文字,统一度量衡等等,符合题意即可.(1分) (2) 清朝前期(1分)怀柔政策(2分) 有利于民族团结,社会稳定,有利于促进各民族经济文化交流与发展.(2分) （3）失:中日甲午战争或者签订《马关条约》（１分）.得:抗日战争胜利（１分） (4) 加强两岸的经济文化交流合作，推进祖国的和平统一进程。(2分) 22、【心连灾区 和谐生态】（10分） 材料一：云南是全国第三大水资源省，水资源总量2222亿立方米。今年云南遭受了特大旱灾，学术界认为旱灾的原因是：全球气候变暖，太平洋厄尔尼诺现象加剧破坏了大气结构，造成海洋季风无法登陆形成降雨。 材料二：“山有多高，水有多高”是哈尼梯田令人惊叹之处。虽然遭受着旱情的困扰，但元阳的大片梯田因独特的地质条件以及长期坚持退耕还林，形成了“人栽树，树涵养水分，水浇田”这一良性循环的生态系统，从而使得这里的春耕用水得到了很好的保证。 （1）云南省大部分地区处在我国哪一阶梯？属于什么气候类型（季风区或非季风区）？这种气候类型有什么典型特点？（3分） （2）读材料一，根据学术界认为云南出现旱灾的原因，你认为我国应坚持什么基本国策？（2分） （3）读材料二，哀牢山“山有多高，水有多高”的惊人之举给我们什么启示？（2分） （4）按照以下列出的王大妈的半天生活，根据以上材料的启示，你会给她哪些合理化建议？（填写表格）（3分） 早晨 上午 中午 上街买菜 洗衣拖地 烧菜做饭 22.心连灾区 和谐生态（10分） 第二阶梯，季风区，雨热同期 （3分） 保护资源、保护环境（2分） 走可持续发展之路（2分） 从节约资源 保护环境方面考虑言之有理即可。（3分） 23、【关注民生 和谐家园】（10分） 温州私家车每年数以万辆速度增加，老城区道路小，大多是混合性道路，三轮车(其中不乏有电动三轮车)、残疾人代步车、电动车等乱闯现象一直存在，路阻现象成为市民常挂嘴边愤愤不平的话题。我校初一学生小金就温州市城区的交通现状，做一个调查报告，并提出解决交通堵塞的合理化的建议。 （1）为了作此调查报告，小金在具体操作时，列出了以下几个步骤，你认为应该怎样正确排列？（只