亳州市义务教育段学校标准化建设县(区)级评估细则 2.doc

亳州市义务教育阶段标准化学校建设评估细则 县区 学校： 填表人： 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评估要点及权值 评分方法 记 分 自评 终评 一、 办 学 条 件 (40分) （一） 校园 规划 建设 用地 指标 (10分） 1、校园校舍规划面积及规划标准 （4分） ①生均校园面积：小学不低于22平方米，初中不低于25平方米，城市中心城区小学不低于14平方米，初中不低于20平方米。 ②生均校舍面积（不含宿舍）：小学不低于5平方米，初中不低于6平方米。 ③生均宿舍建筑面积（按住校生计算）：小学不低于4平方米，初中不低于4.5平方米。 达到规定标准记满分，面积每少5%扣0.2分。（没有住校生的学校不计算第三小项）。 2、体育 运动 场地 （4分） ①生均运动场地面积：小学不低于6平方米，初中不低于8平方米，城市中心城区小学不低于4平方米，初中不低于6平方米。 ②小学和初级中学按6个班设置1个篮球场或排球场。小学18个班以下设2组60米或1组100米直道或环形田径场一个。小学18个班以上，初中24班以下设2组100米直道田径场一个或者250米环形田径场一个。初中24个班以上设400米环形田径场一个。中心城区学校确无条件的，至少要设置两个篮球场及直道田径场一个（小学60米，初中100米）。 达到规定标准记满分，无跑道和田径场扣1分，全校学生进行体操、器械、球类或小学低年级游戏等活动的场地平均每生少于4平方米的扣2分。 3、绿化用地 （2分） 生均绿化面积：小学不低于0.5平方米，初中不低于1平方米。 达到规定标准记满分，面积每少5%扣0.1分 4、教学用房 (6分） 每个教学班有普通教室1间，小学普通教室使用面积57平方米/间，初级中学普通教室使用面积62平方米/间。 达到规定标准记满分，每少一室扣0.5分，面积每少5%扣0.2分。 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评估要点及权值 评分方法 记 分 自评 终评 一、 办 学 条 件 (40分) 二、 校舍用 房及建筑面积指标 (16分） 5、办公用房 （6分） ①教师办公室：初中、小学教师人均不少于3.5平方米。 ②行政办公室：小学6-12、12-24、24-36班分设1、2、3间，每间5平方米。初中12-24、24-36、36-48个班分设2、3、4间，每间15平方米 ③初中会议接待室：12-24班，不少于36平方米，24-36班，不少于47平方米，36-48班，不少于57平方米。 ④德育展览室：城市小学30平方米，城市初中50平方米。农村中心小学、中心中学可适当减少。 ⑤传达值寝室：小学、初中均不少于21平方米。 达到规定标准记满分，每少一室扣0.5分，面积每少5%扣0.2分。 6、 生活服务用房 （4分） ①厕所：小学6-12班，使用面积不少于62平方米，12-24班，使用面积不少于120平方米，24-36班，使用面积不少于152平方米。初中12-24、24-36班，使用面积不少于122平方米，36-48班，使用面积不少于244平方米。 ②食堂：小学，6-12班，使用面积不少于122平方米，12-24，使用面积不少于233平方米，24-36班，使用面积不少于350平方米；初中12-24班，使用面积不少于504平方米，24-36班，使用面积不少于756平方米，36-48班，使用面积不少于1008平方米。 ③开水房：不少于24平方米。 达到规定标准记满分，每缺一项扣0.5分，面积每少5%扣0.2分； （三） 教育 技术 7、 仪器、 实验 （3分） 小学设有科学实验室或探究室（包括实验员室、准备室、仪器室、药品室等），生均面积不低于1.58平方米。 初级中学设有理化生实验室或探究室，生均面积不低于1.80平方米。 ③实验室和仪器室要求采光、供电、通水、排风。 达到标准记满分，有一项不达标扣0.4分 一级 指标 二级 指标 三级 指标 评估要点及权值 评分方法 记 分 自评 终评 一、 办 学 条 件 (40分) 装备 标准 (14分) 8、图书室建设 （3分） ①学校要有藏书室（图书馆）、阅览室。 ②生均藏书：小学20册以上，初中30册以上。 ③每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%。 ④有一定数量的教参资料、工具书、报刊和电子图书。 达到规定标准记满分，图书室藏书量及工具书、教参书的种类每少5%扣0.2分。 9、信息技术装备(4分) ①设有多媒体、网络教室或电子备课室，保证教学时单人单机。 ②学校计算机拥有量生机比为12:1。 ③