合理膳食促进健康_张在成.docVIP

第三节 合理膳食 促进健康 _张在成 一、教案背景 1、面向学生：初一 2、学科：体育与健康 3、课时：1 4、学生课前准备： 1）测量一下自己的身高 2）测量一下自己的体重 二、教学课题 随着经济的发展，城乡居民的饮食水平提高了很多，但与之相关的慢性病普遍发生，并且有些病的发病年龄也越来越年轻化。通过学习本节课，让学生了解合理的膳食可以预防慢性非传染性疾病的发生，还是控制体重的重要措施。 三、教材分析 饮食对学生一天的学习来说很重要，合理的饮食不仅能促进学生身体的发育，也是提高学生学习效率的重要保障。通过学习本节课，让学生明白合理的膳食与健康密不可分，激发学生建立起健康的饮食观念，养成良好的饮食习惯，更好的掌握公共卫生知识，增强健康意识，科学合理的安排自己的饮食，增进健康。 四、学习方法、目标 学习方法： 自主、合作、探究学习 学习目标： １、 掌握和应用平衡膳食的要求，指导日常饮食。 ２、 了解青春期饮食习惯于健康的关系。 ３、 运用体育锻炼和调整饮食的办法来控制体重。 情感目标： 培养学生科学合理膳食的意识和责任感，并养成良好的健康饮食习惯。 五、学习重难点 重点：了解科学合理膳食在成长中的重要性。 难点：设计一份合理的膳食食谱，培养关注自己饮食健康的责任感。 六、教学过程 情景导入：你是胖还是瘦，怎样衡量呢？你知道体重指数吗？根据下面的公式、和自己测量的数值计算一下自己的体重指数，看看自己的身体胖瘦！ 体重指数=体重（千克）/身高（米） 【搜狐有哪些信誉好的足球投注网站】/forum/61/topic引出课题 （一）平衡膳食与健康 合理营养是健康的物质基础，而平衡膳食又是合理营养的根本途径。处在青春发育期的初中生，应该如何做到平衡膳食呢？ 1、你知道食物的分类吗？ 【搜狐有哪些信誉好的足球投注网站】中国营养学会将食物分为五大类 /health/jiankangmeishi/81513.html /organism/jt-03.html 2、一日三餐如何搭配呢？ 具体要求： 食物多样，谷物为主，粗细搭配；多吃蔬菜、水果和薯类；每天吃奶类、大豆或其制品；常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉；减少烹调油用量，吃清淡少盐的膳食。 3、对青少年学生来说，除了要做到平衡膳食以外，还要重视以下两个方面 （1）三餐定时定量，保证吃好早餐，避免盲目节食 对初中生来说，三餐定时定量才能更有利于身体的发育和成长。早餐一定要摄入足够的谷物类食物以提供能量，避免因血糖浓度下降而导致大脑能量不足和注意力下降，降低学习效率。长期不吃早餐还会诱发消化道疾病，影响健康。 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】一日三餐食物提供能量比例 /z/q345198266.htm (2)吃富含铁和维生素C的食物 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】富含铁和维生素C多的食物有哪些 /show.asp?id=4460 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】中国食物成分表2004 /view/7b4ef1fa941ea76e58fa04bc.html 4、生活现场 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】大量引用碳酸饮料的健康隐患 /system/2004/09/15/037190116.shtml （二）饮食、锻炼与控制体重 1、判断肥胖的标准 /forum/61/topic你的身体胖吗？ 2、合理控制体重 中学生正处在身体快速发育阶段，如果超重或者肥胖，一般不采用禁食和饥饿疗法，更不能采用药物和手术治疗，最佳的方法就是调整饮食和加强体育锻炼。 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】青少年快速减肥方法三大妙招 /article/90808022861d97fd91c80f9d.html 3、生活现场 你爱吃油炸食品吗？你知道这些吗 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】油炸食品的危害 /kndata/1045/0091009.htm （三）你必须了解合理膳食促进健康的知识 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】中学生怎样合理膳食，促进健康 1、调整饮食 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】中学生每天应吃的食物有 /phtml （1）宜吃的食物 （2）少吃的食物 【新浪有哪些信誉好的足球投注网站】尽量少吃的垃圾食品 /s/blog_502001ed0100gbrx.html 2、体育锻炼的方法 （1）运动方式：以有氧运动为主，如快走、慢跑、上下楼梯、跳绳、打球、游泳、骑自行车、登山等运动，适当进行一些柔韧练习和力量练习。 （2）运动轻度：采用中等运动强度，建议运动时心率保持在每分钟110~13次左右。 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】中国学龄儿童少年超重和肥胖预防与控制指南 /p-316357837.html （3）运动时间：开始时可以少些，循序渐进得到每天60分钟或更长，每次最好在30分钟以上；也可以通过每天进行6次，每次10分钟的段时间积累。 七、布置作业 制定一份设计一份合理的膳食食谱。 八、教后反思 本课的主题取材于我们的生活，不合理的饮食现象在学生中较为普遍