专题六:仿写句子详解.ppt

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仿写句子 真题观摩 (2013广州) 班上开展“走进小说天地,体会别样人生”综合性学习活动,请从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物,仿照示例写心得,不超过60字。 示例:祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑,我从中读出了下层百姓生活的辛酸和苦难。 示例一:杨志,一个梁山泊的英雄,挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀,我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心。 示例二:孔乙己,一个旧社会的读书人,摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒,我从中读出了科举制度下的知识分子的迂腐和自命清高。 (2013包头) 按要求完成下面的对联题。(任选一题) (1)上联:为人要勤,勤能筑起通天路。 下联:做事戒懒,懒会关闭成功门 (2)小明去广州旅游,恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中,一句“黄花岗前看黄花,花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣,但他一时并没有想出合适的下联。 次日清晨,小明来到了白云观游玩,他望着白色的云雾渐渐散去,太阳徐徐升起,立刻对出了下联: 白云观里望白云,云散见日升 小结 句子仿写是语法、修辞、标点、文章理解等知识的综合运用。 模式:结构形式+内容 题型:1、提供上句,仿写下句 2、提供上句,仿写中间句。 3、既仿写词语,又仿写句子。 4、对联(对对子)(相对较难) 5、名言、诗句嵌其间(有一定难度) 6、名著、人物嵌其间(有一定难度) 答题要求: 1、句式一致。 2、修辞一样。 3、词性相同。 4、字数相同。 5、语意(属性)一致。 (1至4点是仿写结构形式;第5点内容,形式要服从内容) 答题方法: 1、明意:明确上下文语境主要意思或意义指向。 2、句式:揣摩上句或下句的语言结构,明确其句式特点。 3、修辞:判定该句的修辞格(比喻、拟人 等),明确仿写的一致性; 4、词性、字数:明确上句或下句的词性,明确字数; 5、整合句式特点和拟写的内容,组织有效的语言文字加以表达,力求形似、神似。 选择了高山,你就选择了坎坷。选择了宁静,你就选择了孤单。 选择了———,你也就选择了——— 机遇——风险; 求索——磨难; 沙漠——跋涉 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;————————————。 青松不惧风雪,那是启示我们做人要刚强。 滴水可以穿石,那是在启示我们要持之以恒, 大地能载万物,那是在启示我们要广读博览。 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;————,————————。虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天;————,————————。这样的人生也就无愧了。 见到奔腾的江河,你只盼无愧地做浪花中的一滴。虽是一滴,却能滋润禾苗。 人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡风清,爱她的香飘四野。 人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远溢清。 练习: 1、仿照下列句子的句式,再写两个句子。 也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。 分析:例句从内容上看:是写一个人尽管平凡,渺小都要积极地奉献。从句式看:是一个转折关系的复句。从修辞看:用的是比喻的手法。仿句的话题没有限定,有自由发挥、自由选择的余地,可确定的对象范围是非常广泛的:太阳,月亮、星星;牡丹,野花、小草;大海,小溪、细流…… 仿写1:也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。 仿写2:也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。 2、仿例造句。 例句:我若是彩虹,就用我的绚丽点缀晴空。 仿句: ①我若是蜡烛,就用我的光芒点亮夜空。 ②我若是花朵,就用我的艳丽装点大地。 ③我若是小草,就用我的平凡衬托花朵。 ④我若是野花,就用我的鲜艳装点草原。 开 放 式 3、仿写。 如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生; ,

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