如何防止绘画颜料霉变的研究汇总.doc

如何防止绘画颜料霉变的研究 How to Prevent the Drawing Paint from Molding 温州育英学校八（6）陈奕彤、潘王曦、张芸洲、陈祯祯、朱彬尔、袁盈盈 一、研究的缘起?Why to Study 绘画能够陶冶情操，增强形象思维，改进审美理念，使生活更丰富多彩。我们组的组长陈奕彤就十分擅长于绘画，但她也因颜料的霉变产生了困扰，并造成了不必要的损失。有什么办法能有效地减少这些损失呢？我们决心找出储存绘画颜料的方式。 Painting can edify sentiment, improve the imaginal thinking and the aesthetic concept, and make life more rich and colourful. Our group leader Yitong Chen is very good at painting, but she is also troubled for the pigment mildew, which has brought an unnecessary loss. In order to reduce the loss, we are determined to find out good ways for the paint storage. 二、文献研究Literature Research 水粉颜料成分分为着色剂、填充剂、胶固剂和润湿剂： 着色剂——使用球磨机磨研成极细的颜料粉。 填充剂——主要是各种白色颜料或小麦淀粉等。 胶固剂——糊精、树胶等。 润湿剂——冰糖、甘油等。 防腐剂——石炭酸或福尔马林。 颜料来源可分为天然颜料和合成颜料： 天然颜料：以矿物为来源，如朱砂、红土、雄黄等。 颜料来源可分为天然颜料和合成颜料：天然颜料有的以矿物为来源，如朱砂、红土、雄黄等；有的以生物为来源，如来自动物的：胭脂虫红、天然鱼鳞粉等；来自植物的有：藤黄、茜素红、靛青等。 无论是填充剂、胶固剂还是来自生物的天然颜料，它们都容易发霉。因此，我们得出：颜料的外加成分和原料都容易使霉菌生长。 三、研究方案Research Program 1）活动目的：防止绘画材料因霉变受损失 2）活动方式：观察、实验设计、实验探究、访问、问卷调查、实地考察、上网查资料、文献研究。 3）人员的分工与协作： 陈奕彤 实验设计、实验探究、观察 潘王曦 文献研究、上网查资料 张芸洲 实验设计、整理资料 袁盈盈 实验设计、准备材料 陈祯祯 访问 朱彬尔 整理材料 4）预期的成果：研究出颜料发霉的原因及解决办法 5）预期的困难及其对策：研究过程比较漫长。 6）实验方案 【调查预设】 采访提纲调查问卷听取老师和同学的建议，我们在第二次采访中拍摄了活动照片。 我们了解到，这位老师已有五年教龄，遇到过水粉颜料发霉的情况。 他认为水粉颜料发霉与湿度有关，给颜料加水，或把颜料拿出去晒就可以延长保质时间。 颜料内是胶，没有胶了之后容易发霉，喷了水可以保持一段时间，水会和颜料中的钠（？）融合。对于这种现象，他认为颜料发霉是很正常的。至于如何保存颜料，他说：“买来的颜料上的盒子有一层膜，注意盖好，就能保存很长时间了。” 【调查问卷】 此外，我们还向画室内的同学们发出了调查问卷20份，并成功收回20份。 “同学们保存颜料的方法”统计图 时间：2015.12.26 “同学们认为 与颜料发霉有关的因素”统计图 时间：2015.12.26 由图得，环境的湿度，颜料颜色分别占总体情况的36%，22 %.我们截取排在前2名的因素，设计了实验方案。 实验一 假设：颜料的发霉与环境的湿度有关 实验材料:纸箱,报纸,颜料,一小盆水 实验步骤：将一盒实验用颜料（黄色）分成四组，1，2放在纸盒中，用报纸盖住。3,4放在较潮湿的厨房一角，再在其旁边放一盆水，小心地将盖子盖上（不拧紧），定时记录一次。 1.08 2.06 3.05 黄1、黄2 准备好了材料 黄色颜料开始变干，用勺子搅拌变得有点困难 黄3、黄4 黄3变稀稠潮湿 黄3里有偏褐色液体渗出，黄4变稀 结 论 颜料的发霉与环境的湿度有关。 Paint mold related to environmental humidity. 实验二 假设：颜料的发霉与颜料颜色有关 实验材料:纸箱,颜料 实验步骤：1，准备好颜料（购买和使用都在同一天）。2放在纸盒中。 3,小心地将盖子盖上（不拧紧），定时记录一次。 1 2 3 4 1.2.3这三种都是接近的绿色，发霉程度大致相同。1.2.3?the?three