2010中四家长会.pptVIP

一、上学期工作感受 二、新学期工作设想 从家长朋友们关注的几个问题说起 ★中班孩子在幼儿园都做些什么？ 一日生活常规介绍 从点滴做起培养孩子的任务意识和时间观念 ★孩子们在幼儿园是怎么学习的？ 对于幼儿，一日生活都是学习 对于教师，一日生活都是教育 因此，我们会珍惜生活中的点点滴滴，我们会认真捕捉生活中的每一个细节，让每一个孩子在“生活中学习，游戏中进步”。 丰富多彩的区域活动 区域活动是幼儿园非常重要的一种活动形式。老师会根据现阶段幼儿的发展目标和当前开展的相关主题活动，以及幼儿的兴趣需要，经常投放一些游戏材料。在这里我们每一位小朋友都可以自由地选择自己喜欢的内容进行游戏，我们可喜欢了！ 孩子们常玩的游戏 自制蒙氏教具：汽车配对 拼图游戏 ★孩子们目前存在的问题有哪些？ 我们现在还有一些问题，需要爸爸妈妈在家里经常提醒一下。 1、坐姿 我们知道，不良的坐姿对于我们养成良好的读写习惯和保护我们的眼睛是非常不利的。可是，我们有时经常会忘记。希望爸爸妈妈发现我们的坐姿不正确时就提醒我们一下好吗？ 2、做完事情要自己收好东西 我们知道应该“自己的事情自己做”，但是，经常会做完事情就急于去做下一件事，所以经常会把自己用过的玩具、材料收适好，放回原来的地方。希望爸爸妈妈发现了，能够提醒我们自己去收拾。 告诉您一个小秘密：其实我们什么都会自己做。在幼儿园老师还经常表扬我们做事做得好呢！ ★本学期即将开展的活动有哪些？ 丰富多彩的活动 结合我园“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天的”教育理念，我们将开展丰富多彩的教育活动，培养幼儿的学习兴趣，发展幼儿的多种能力，使幼儿健康、快乐、自主的发展，为幼儿一生的成长奠定基础。 1、与日常生活紧密结合开展蒙氏活动。 2、结合季节特点和幼儿的兴趣需要开展种植和饲养等相关的主题活动。 如：“春天的礼物”、“到北海去！”等活动 3、以幼儿园“快乐节” 为契机开展相关活动. 以“快乐节”为契机，结合幼儿年龄特点和兴趣需要，开展以 “快乐”为主题的各种活动，通过丰富多彩的活动整合各领域教育，使幼儿能够在快乐学习、快乐生活、以及快乐游戏中快乐地成长。 ★到了大班我们会是什么样子？ 向哥哥姐姐们学习 举例“换枕套” 看几段我们现在和大班哥哥姐姐的视频 如何建立和谐美好的亲子关系？ 给家长的35条建议 1、经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很快乐。 2、无论任何时候都对孩子满怀希望。 3、要经常鼓励孩子，当孩子遇到失败的时候，不泼冷水。 4、当别人指出孩子的缺点时，不护短。 5、要求孩子做到的，父母首先做到。 6、不在孩子面前争吵。 7、不对孩子说祖父母（外祖父母）的坏话。 8、如果自己有了错误，能向孩子承认。 9、不在别人面前数落孩子。 10、对孩子问的“为什么”，知之为知之，不知就承认，然后再去解决。 11、每天都要和孩子一起谈话。 12、经常带孩子到大自然中去玩儿。 13、每天都给孩子自由活动的时间和空间。 14、每天要带孩子到户外运动。 15、凡是孩子能够自己做的，就要让他自己做。 16、鼓励孩子主动做事，即使失败了，也认为是值得的。 17、经常和孩子讨论各种问题。 18、经常和孩子一起阅读图书。 19、孩子有话对你说时，不管多忙也能耐心倾听。 20、批评孩子时允许孩子辩解和反驳。 21、不对孩子说：“你看人家×××，每次都比你强。” 22、不对孩子说：“就你笨，什么都不会做。” 23、一般不命令孩子，经常给他选择的机会。 24、对孩子许诺的事，说到做到。 25、欢迎孩子的小伙伴来家里玩。 26、注意孩子的情绪变化，不恐吓孩子。 27、在家里给孩子一块属于他自己的天地。 28、让孩子学会自己收拾玩具，养成整洁有序的习惯。 29、给孩子买玩具不宜过多，过于高档。 30、给孩子买衣服尽量舒适简洁。 31、不给孩子穿皮鞋。 32、能与老师经常保持联系。 33、不在孩子面前说老师的坏话。 34、家中的事征求孩子的意见。 35、孩子有错误当时指正，不和孩子算总账。 希 望 希望每一位家长都能够真正成为我们教育的伙伴，成为孩子们活动的参与者。让我们共同珍惜孩子们这段美好的幼儿园生活，为幼儿的快乐、健康成长奉献出我们一份微薄的力量。 * 中四班全体师生 说到上学期的班级工作，我首先要说的就是“感谢！”感谢各位家长，在中班换老师的情况下，用你们的理解、包容和支持，使孩子、老师以及各位家长很快地熟悉起来，使我们的班集体较快地凝聚在一起。同时我还要感谢我们班上来自