03第三章儿童保健案例.ppt

免疫程序 《儿科护理学》（第5版） 主编：崔 焱 卫生部“十二五”规划教材 全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材 全国高等学校教材 供本科护理学类专业用 第三章 儿童保健Child Health Care 董 玲 （南京医科大学护理学院） 1 2 3 计划免疫 4 5 目 录 各年龄期儿童特点及保健 儿童游戏 体格锻炼 意外伤害预防 计划免疫 学习目标 识记 复述各年龄期儿童的特点 说出计划免疫、疫苗的定义 识别主动免疫制剂和被动免疫制剂 说出我国计划免疫程序的具体内容 理解 举例说明儿童游戏的功能 举例说明常见儿童意外伤害发生的原因，并列出相应的预防措施 学习目标 运用 根据儿童的实际情况，查阅资料，为儿童制定合适的保健要点 正确指导家长选择适合其孩子的玩具、游戏或体格锻炼方法 指导家长进行预防接种反应的正确处理 核心名词 Child health care Unintentional injury Planned immunization Preventive vaccination Vaccine 儿童保健 意外伤害 计划免疫 预防接种 疫苗 胎儿特点及保健 新生儿特点及保健 婴儿特点及保健 幼儿特点及保健 学龄前儿童特点及保健 学龄儿童特点及保健 青春期少年特点及保健 一、各年龄期儿童特点及保健 胎儿特点及保健 特点 胎儿的发育与孕母的健康、营养状况、 生活环境和情绪等密切相关。故胎儿 期保健应以孕母的保健为重点。 保健 产前保健 1.通过婚前遗传咨询、避开危险因 素等方法预防遗传性疾病与先天性畸形；2.保证 胎儿充足营养；3给予孕母良好的生活环境；4.避免孕 母出现妊娠期并发症。 产时保健 重点是注意预防产伤及产时感染 产后保健 预防并及时处理新生儿缺氧、窒息、低体温、低血糖、低血钙和颅内出血等情况。 一、各年龄期儿童特点及保健 新生儿特点及保健 特点 新生儿身体各组织和器官的功能发育尚不成熟， 对外界环境变化的适应性和调节性差，抵抗力弱， 易患各种疾病，且病情变化快，发病率和死亡率高 保健 家庭访视（home visit） 合理喂养 保暖 日常护理 指导家长做好新生儿的情节卫生工作，帮助家长选择合适的衣被，告知家长观察异常状况。 预防疾病和意外 避免新生儿感染及窒息等常见意外，按时预防接种，筛查先天性疾病。 早期教养 通过反复的视觉和听觉训练，建立各种条件反射。 一、各年龄期儿童特点及保健 婴儿特点及保健 特点 生长发育最迅速 消化和吸收功能尚未发育完善，易发生营养不良和消 化紊乱 随着年龄的增加，婴儿通过胎盘从母体获的免疫物质 减少，而自身的免疫功能尚未成熟，故易患肺炎等感染 性疾病和传染病 保健 合理喂养 4-6个月以内婴儿提倡纯母乳喂养。部分母乳喂养家或人工喂养儿首选配方奶粉。6个月以上婴儿要及时添加换乳食品 日常护理 包括清洁卫生、睡眠、牙齿保健及户外活动 预防疾病和促进健康 切实完成计划免疫程序的基础免疫，定期为婴儿做体格检查 早期教育 大小便、视听能力、动作及语言的训练 防止意外 此期常见的意外事故有异物吸入、窒息、中毒、跌伤、触电、溺水和烫伤 一、各年龄期儿童特点及保健 幼儿特点及保健 特点 感染性和传染性疾病发病机会增加 意外伤害增加 保健 合理安排膳食 日常护理 包括保暖、睡眠、口腔护理等 预防疾病和意外 早期教育 大小便、动作、语言、卫生习惯的训练 品德教育 防治心理行为问题 一、各年龄期儿童特点及保健 学龄前儿童特点及保健 特点 易患急性肾炎、风湿等免疫性疾病 好奇、多问 易发生各种意外 保健 合理营养 早期教育 品德教育及促进智力发展 预防疾病和意外 日常护理 自理能力的培养及睡眠 习惯的养成 防治心理行为问题 一、各年龄期儿童特点及保健 学龄儿童特点及保健 特点 智力发育更成熟 儿童接受科学文化教育的重要时期，也是儿童心理发展上 的一个重大转折时期，同伴、学校和社会环境对其影响较大 学龄儿童机体抵抗力增强，发病率较低 保健 预防疾病 学校和家庭应注意培养儿童正确的坐、立、行 走和读书等姿势，预防脊柱畸形及近视 培养良好生活及学习习惯 防止意外事故 培养良好习惯 合理营养 体格锻炼 防治心理行为问题 一、各年龄期儿童特点及保健 青春期少年特点及保健 特点 体格及性器官发育迅速 心理与社会适应能力发展相对缓慢 神经内分泌调节不稳定 保健 供给充足营养 健康教育 个人卫生、睡眠、体格锻炼及性教育 法制和品德教育 预防疾病和意外 防治心理行为问题 一、各年龄期儿童特点及保健 游戏的功能 促进儿童感觉运动功能的发展 促进儿童智力的发展 促进儿童的社会化及自我认同 促进儿童的创造性 治疗性价值 二、儿童游戏