开学第一课(温州的数学家)精要.ppt

Mathematicians township ——Wenzhou 同学们了解温州吗？这是一个到处充满文化气息的城市。在我们所在的温州这块土地上就曾经培养出许许多多的著名数学家。今天让我们走进他们、了解他们！ 同学们，你知道哪些数学家； 说一说! ?????????????????????????? 苏步青（1902—2003）浙江平阳人。 著名数学家，专长微分几何，是我国近 代数学的主要奠基者之一。1927年毕业 于日本东北帝国大学数学系，后入该校 研究院，获理学博士学位。回国后，受 聘于浙江大学数学系，1949年，他担任 浙江大学教务长。1952年复旦大学任教。 1958年他筹建了复旦大学数学研究所， 任所长。1978年任复旦大学校长。1980 年他创办《数学年刊》，任主编。历任 第二、第七、第八届全国政协委员，第 七、八届全国政协副主席，第二~七届 全国人大代表，民盟中央副主席等职。 1926年5月15日，谷超豪出生在温州市区华盖山麓 的高盈里的小巷．谷超豪的叔叔因病早逝，父母就 把谷超豪交给没有子女的婶母抚养．她把这个侄子 视若命根，关怀备至，这是她的悲惨生活的唯一寄 托．婶母悲天悯人的性格对谷超豪起到了潜移默化 的影响，使他从小善良、纯真、助人为乐． 他5岁入私塾读书认字，接受启蒙教育．两年后进入温州瓯江 小学．学到了许多自然科学知识，懂得了下雨、打雷等自然 现象的成因。对各门功课都有兴趣．在课堂上，他思想活跃， 喜欢思考．特别是数学，分数与循环小数的互化早在小学三 年级时就掌握了，并开始知道数学上有无限的概念． 1937年，谷超豪进入温州中学． 姜立夫﹝公元1890-1978年﹞ ??????? 姜立夫被誉为中国最早而最着成效的现代数学播种人之一。姜立夫于公元1915年在美国加州大学获得学士学位后，再进入哈佛大学攻读数学，获博士学位。回国后，长期在南开大学教数学，当时的南开大学数学系是「一人系」，姜立夫靠他的博学多能，在难以想象的困难条件下培养了如江泽涵、陈省身、刘晋年、申又张、孙本旺、吴大任等一批中国现代著名数学家。 同学们，听了这么多关于数学家的故事，有 什么 感想或打算，来说说! 踊跃发言哦 ! 成因之一：具备重视数学的社会传承 自清末开始，在温州地区普遍形成了重视学习数学的社会风尚和教育传统。 成因之二：拥有德学兼优的数学师资 　　温州地区的中小学数学师资，最初来自瑞安学计馆。20世纪初从该校毕业的近200名毕业生,，后来绝大多数成为本地学校的中小学数学教师。另外，温州是清末民初中国最早兴起出国留学热潮的地区之一 成因之三：具有刻苦实干的地域品性 南宋时期，中国的思想学术界基本上分为三大派，以叶适(1150一1223)为代表的永嘉学派提倡“务实不务虚”。在这种观念的长期影响下，温州逐步形成了讲求办实事、求实效、勤实干的地域品性。 成因之四：地处信息开通的沿海环境 　　在19世纪，上海树立了中国科学技术发展的标尺。因为与上海以及海外有便利的交通条件，先进的现代科技一经流入中国，便很快在温州传播。 温州数学名人馆是一座典型的温州传统民居宅院建筑，它原位于市区高盈里11号，系著名数学家谷超豪的祖居，2006年整体搬迁至白鹿洲公园，与南塘街隔河相望，一座拱桥刚好在数学名人馆的前面跨河而过。 第一代温籍数学家 苏步青 李锐夫 潘廷洗 柯召 方德植 徐贤修 徐桂芳 第二代温籍数学家 白正国 项黼宸 徐贤仪 杨忠道 谷超豪 张呜镛 张鸣华 第三代温籍数学家 胡毓达 项武忠 项武义 姜伯驹 李秉彝 陆善镇 王兴华 王则柯 李邦河 数学题 有一个班的同学去划船，他们算了一下，如果增加一条船，正好每条船坐六人，如果减少一条船，正好每条船坐九人，问，这个班共有多少人 为做数学家做准备吧! 一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？” 年青人喃喃：“往下跑。” 老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰