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对点训练 2.下列关于基因的叙述中错误的是 ( ) A.基因存在于染色体上 B.所有人身上都有相同的基因 C.生物的各种性状都由特定的基因决定 D.基因是DNA分子上起遗传作用的片段 B 解析 人与人之间是有差异的,这种差异就是性状的不同,而性状是由基因控制的,因此不同人之间,基因会有所不同 。 热点二 达尔文进化论的主要观点 【提示】达尔文认为,现存于地球上的生物,都是 自然选择的结果,并且都是由一个共同的祖先进 化而来的,因此生物间存在着或近或远的亲缘关 系。目前,达尔文的自然选择学说主要是考查运 用达尔文进化论来解释一些生物进化现象,以及 知道自然选择学说的内容。达尔文的自然选择理 论内容:适者生存,不适者被淘汰 。 【例2】用达尔文的自然选择学说分析斑马的进化过程。 (1)斑马群中存在着不同体色的个体,随着环境的不断改 变,体色为黑白相间、跑得快的斑马因适应环境、不 易被敌害发现而在________中获得生存、繁衍。这样的 环境对斑马起了选择作用,而这种选择作用是定向的, 它决定着生物进化的________。 (2)上述过程表明,自然选择的动力是________,自然选择 的结果是________。 解析 自然选择是一个漫长渐变的过程,有四个要点:过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存。自然选择的基础是过度繁殖,动力是生存斗争,内因是遗传变异,结果是适者生存 。 生存斗争 方向 适者生存 生存斗争 对点训练 3.(2010苏州) 达尔文发现在大风经常袭击的可格伦岛 上,昆虫的翅要么很发达,要么退化,没有中等大小 翅的种类。产生这种现象的根本原因是 ( ) A.是否经常使用翅膀的结果 B.食物获得多少的结果 C.定向变异的结果 D.大风作用下,长期自然选择的结果 D 解析 根据达尔文的自然选择学说,昆虫中原来有翅很发达的,有退化的,也有中等大小翅的,但是由于岛上大风经常袭击,翅很发达的在大风中生存下来,而翅退化的在地上也不易被大风刮走也生存下来了,而中等大小翅的被大风刮走了,经过长期的这种自然选择,岛上就出现了这种状况 对点训练 4.一些昆虫的保护色越来越逼真,而它们的天敌的视觉 也越来越发达,结果双方都没有明显取得优势,这说 明 ( ) A.适应的相对性 B.双方相互选择,共同进化 C.双方在生存斗争中不分胜负 D.自然选择不起作用 B 解析 保护色越逼真,越不容易被天敌发现;视觉越发达,才能更好地找到食物,不至于因食物而死亡;而那些保护色不逼真的,视觉不发达的,就逐渐被淘汰了 。 对点训练 5.能在沙漠中生活的植物,一般根系特别发达,或叶片 变为刺,那些吸水、保水功能差的植物在沙漠中不能生 存。达尔文对这一现象的解释是 ( ) A.生物个体间存在着差异 B.生物具有遗传的特性 C.生物的变异对生存是不利的 D.适应环境的变异个体易生存 D 解析 沙漠中缺少水,因此只有减少水分的散失,增强获得水分能力的生物,才能在沙漠中生存,这也体现了适应环境的变异个体易生存 。 热点三 生物的进化 【提示】生物进化是从简单到复杂、从低等到高等、从水 生到陆生的历程。 【例 3】考古工作者发现,在越早形成的地层里,鱼类的 化石越多,在越晚形成的地层里,爬行类和哺乳类的化 石越多。这一事实说明了生物进化的总趋势是 ( ) A.从水生到陆生 B.从简单到复杂 C.从低等到高等 D.以上三项都是 D 解析 在较早形成的地层中鱼类化石多,在较晚形成的地层里爬行类和哺乳类的化石多。比较鱼类和爬行类、哺乳类,鱼类生活在水中,爬行类和哺乳类生活在陆地,鱼类比爬行类和哺乳类简单、低等,因此从鱼类到哺乳类正是经历了从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等的过程 。 对点训练 6.(2010菏泽) 下列对生物进化总趋势的叙述,不正确 的是 ( ) A.从体积小到体积大 B.由简单到复杂 C.由低等到高等 D.由水生到陆生 A 实验探究 【例 4】 水蚤是一种水生小动物。某兴趣小组的同学用等 量的水蚤分别做了如图所示A、B两组实验:水温是实验 的唯一变量,水蚤在不同的水温中均放置12小时。实验 过程和 实验现象如图所示。请回答: (1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为_____℃。 (2)有些
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