5修五语文《长亭送别》(共49张)总结.ppt

范仲淹《苏幕遮》 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 滚绣球 1、恨归去得疾 2、恨不倩疏林挂住斜晖 3、此恨谁知 “比司马青衫更湿” 用典兼夸张，形容伤心之至。 2.“青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮蔼相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马 嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？” 赏析： 以青山疏林，淡烟暮蔼，夕阳古道，禾黍秋风，构成一幅深秋郊外黄昏的画面，氛围萧瑟凄冷。 “青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽”，是写莺莺怅然痴立，极目远送，流露出欲见不能的惆怅和不忍离去的眷恋。 “夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶”是写耳闻，进一层表现她的惆账和眷恋。“无人语”不公是写在寂寞的夕阳古道上听不到一点人说话的声音，而且是写莺莺感叹张生离去，欲语无人。“无声”和“有声”两相映衬，更加烘托出当时环境的凄凉和莺莺痛不欲生的悲哀。 以景衬情，化情入景，情景交融，生动展现了莺莺“离悉渐远渐无穷”的心境。 主题 这一折通过张生、莺莺离别情景的描写，表现了张生莺莺之间真挚的爱情，突出了莺莺的叛逆性格，强化了全剧歌颂婚姻自由、反对封建礼教的主题 情节 开端 发展 高潮 结局 刻画方法 莺莺 封建礼教的叛逆者 重情义，轻功名 追求真挚自由的爱情 一辆油壁香车从普救寺驶出，穿过疏林，驶向十里长亭。车上坐着 相府千金催莺莺和侍女红娘。傍晚清冷的阳光斜照在莺莺挂满泪痕的脸 上，哀怨中透着几分娇媚。轻车左前侧，张生骑在马上，不紧不慢行着。 秋风掀开车厢幕帘一角，红娘顺眼望去，恰见张生向车厢投过深情一瞥， 面容凄惨，双目噙泪。 一间破败的亭子孤零零坐落在山脚路旁。车马声惊动亭上栖鸦“噗噗” 飞起。莺莺被红娘搀下车来，目睹此景，倒吸一口凉气。此处就是分手之 地吗？“开席吧！”老夫人冰冷的声音告诉莺莺：这是无法拒绝的现实。 张生和莺莺对视一眼，纵有万语千言要讲，却又无从说起。看着南飞 的大雁，莺莺在心里对张生说，托付深情的大雁，传来平安的消息吧！ 崔莺莺夜听琴 莫不是步摇得宝髻玲珑？ 莫不是裙拖得环佩叮咚？ 莫不是风吹铁马檐前动？ 莫不是梵王宫殿夜鸣钟？ 我这里潜身听声在墙东， 却原来是西厢的人儿理丝桐。 他不作铁骑刀枪把壮声冗； 他不效堠[hòu]山鹤唳空； 他不逞高怀把风月弄 ； 他却似儿女低语在小窗中。 他思已穷，恨未穷， 都只为娇鸾雏凤失雌雄； 他曲未终，我意已通， 分明是伯劳飞燕各西东。 感怀一曲断肠夜， 知音千古此心同，尽在不言中。 2.[收尾]中写‘残照’其含义是什么？ 提示：以“残照”表现内心的怅惘失意之情。 《长亭送别》最后一句“遍人间烦恼填胸臆，量这大小车儿如何载得起”，李后主《虞美人》中的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，秦观《江城子》中“便作春江都是泪，流不尽许多愁”，李清照《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，作比较分析。 将抽象的感情化为具体的物象，饶有新意，各具特色。李煜将愁变成了水，秦观又将愁变成随水而流的东西，李清照又将愁搬上了船，王实甫则把愁装在了车上。都很自然贴切，不着痕迹，且意境完整。 二 思考 本文戏剧冲突的焦点是什么？ 分析：《长亭送别》的戏剧冲突的焦点，集中在对科举功名的态度上。 老夫人执意在“拷红”后第二日即打发张生上京赴考，“驳落呵休来见我”，表现出一种毫无回旋余地的顽固立场。 张生原来就是一个打算上朝取应的举子，由于邂逅莺莺才滞留蒲东，现已获得爱情，上京应考就是顺理成章的事。因此，在求取功名这一点上，他和老夫人的观点是一致的。 只有莺莺是反对张生赴考的，但她无力留住张生，内心十分痛苦。这一场三个主人公对科举功名的不同态度，表现了礼教 对妇女的压迫。 赴宴途中 愁苦怨恨 感情 内容 长亭饯别 依依不舍 临别寄语 情深意长 别后情思 痛苦难当 艺术手法总结 A、对人物心理 的细腻刻画： 离愁别恨 忧心忡忡 惴惴不安 埋怨不满 经历艰难，始能结合， 昨夜允婚，今日别离。 荒村雨露，野店风霜， 无人扶持，最难调护。 异乡花草，再行栖迟， 停妻再娶，忘情负义。 拆散鸳鸯，催逼上路， 此情难诉，此恨谁知？ 人物心理 直抒胸臆 但得一个并头莲，煞强如状元及第。 借景言情 晓来谁染霜林醉，总是离人泪。 以情衬景 夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。 妙用修辞 典故、比喻、对偶、夸张 B、对离别情境的 生动描写： 曲词中描写秋 景的组合意