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* 永嘉实验小学 戴少娟 人教版课标实验教材第八册第18课 大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。 眼角膜 我痛苦难忍，不顾一切地冲进了自己的房间。“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着爸爸哭喊：“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。” 默读课文5-9段： 想一想，是什么影响了温迪？标出特别有感触的句子，在旁边做简单的批注。 父亲1 父亲2 温迪1 温迪2 一个人所能给予他人的 的东西，莫过于 。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是 的。” 最珍贵 自己身体的一部分 有意义 一个人所能给予他人的 的东西，莫过于 。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是 的。” 最珍贵 自己身体的一部分 有意义 资料一：据卫生部统计，我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70％可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜缺乏，我国每年仅实施3 000例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。 　　资料二：目前美国有超过84 000多名患者登记等待器官移植，而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植，而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。 谁能告诉我郁金香究竟有多美？ 盲童只能用双耳感受节日的快乐。 盲童的世界里哪能看到一丝丝阳光呢！ 谁能告诉我网络世界究竟有多么精彩？ 很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。” 一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。 “如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！”父亲接着说：“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我 自豪！” 骄傲 妈妈，我为您和外公所做的一切而感到骄傲。 外公，我为您骄傲 ________ 妈妈，我为您骄傲 _________ 拓展 *