星星变奏曲精读.ppt

4.“闪闪烁烁”是通常用来描写什么的？为什么作者却用来描写声音？ 通感是人们的各种感觉通过比喻或形容沟通起来的修辞方式。例： A、微风过处，送来屡屡清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（嗅觉移植为听觉） B、塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。（视觉移植为听觉） 这是运用通感的修辞手法 这里是视觉移植为听觉，以声音时断时续、隐隐约约的真切感受来突出“朦朦胧胧”的白丁香的视觉形象。 运用通感的修辞手法是诗歌创作常用的手法。 我们再来回顾第一节诗 意象： 甜蜜、温馨、自由幸福、充满生机 表达了诗人对美好世界的热烈向往 星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、白丁香等 意境： 知识：这首诗采用变奏曲的结构，什么叫变奏曲？ 变奏曲是音乐术语。这首诗是借用此术语来说的，具体特征有以下两点： ②围绕一个主题与主要意象变换情境 ①诗的上下两节结构相称，基本手法 和用语相同或相近 比较一下两节诗之间的结构、句式有和异同？ 结构相同、句式相近 第一节：谁还需要……谁还会……谁不愿 意……谁不愿意…… 第二节：谁还需要……谁都会……谁愿 意……谁愿意…… 肯定式 否定式 如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星，谁还会 在寒冷中寂寞地燃烧 寻找星星点点的希望 同样是交代现实环境，与第一节前四句 相比有何不同？ 更加具体：寒冷、寂寞 再比较第二节诗中描绘的意象有什么不同。 齐读第二节诗歌回答下列问题： 1、“每一首诗都是一群颤抖的星星”，此处星星为什么要颤抖呢？ 2、怎样理解“风吹落一颗又一颗瘦小的星”？ 3、“寂寞地燃烧”是什么意思？ 解 析 第 二 节 1、“每一首诗都是一群颤抖的星星”用暗喻的手法，表明“苦难的诗”所受到的束缚，这种不自由带来的就是心灵的寒冷孤寂。星星是不会颤抖的，是生活的压抑和束缚使星星得不到自由，使人心得不到温暖。 2、“瘦小的星”比喻象征人们对光明的微茫的希望。它被“一颗又一颗”地吹落，可见“夜”的黑暗深沉、猖狂和冷酷无情。 3、“寂寞地燃烧”是代表在寻求自由和光明的过程中，在周围都是黑暗的时候，只能燃烧自己去寻找光明。寂寞突出了孤独，燃烧代表了牺牲。 意象： 意境： 表达了诗人对黑暗现实强烈否定。 我们再来回顾第二节诗 夜、冰雪、苦难的诗、颤抖的星星、僵硬的土地、 瘦小的星星等 凄苦、寒冷、孤寂、压抑 请从一、二节诗句的语气、内容、意境三个方面说说诗歌是怎样构成主题与变奏的关系？ 第一节和第二节用了同样的结构、相近的句式、和递进式的比喻。但句子的语气已从肯定变为否定；内容又对光明的向往转为对现实的否定；意境由温馨美好转为寒冷严酷，从而构成主题与变奏的关系 全诗表达了诗人对黑暗冰冷的现实的否定，抒发了自己对理想的向往和追求，以及虽然迷茫失落而又不失坚定的希望。 全诗有两种意境：一种是光明与美好的，一种是寒冷和残酷的。光明和美好的意境是诗人所追求和向往的，而寒冷和残酷的意境是诗人所厌弃和憎恶的，但也是诗人所生活的现实环境。 结构示意图： 主要意象：星星 （象征光明、向往和追求的理想） 情境：温馨美好