- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
关于高校大学生网情况调查方案及问卷附件
关于高校大学生网购情况调查方案
前言
这个逐渐流行于二十世纪的购物方式已经为越来越多的人所接受。不论是腰缠万贯的大富翁、时尚的白领丽人还是普通的工薪阶层,其中大部分人可能都有过网上购物的经历。这其中有的也许仅仅想拥有这种体验的感觉,有的可能将此作为一种“知识人士”的标志,有的则可能已将网上购物作为自己日常生活的重要组成部分而取代了传统上街购物的方式。2012-6-7到2012-6-底
消费者样本要求
100个样本,采用随机抽样的方法,在抽样过程中应该尽量减小抽样误差,确保公平性。
数据整理及分析方法
我们的收集的步骤是:
初步审核
编码
录入
再次审核
插补
创建数据库
我们的目的是根据100个样本的结果分析来看整个大学生对网上购物的态度和偏好,是根据样本估计总体。
我们用的数据的分析方法是参数估计,利用概率样本中的信息,在一定的把握程度下,推断总体参数的置信区间。
市场调查程序安排
问卷测试阶段
修改计划方案(测试问卷的可行性)
问卷阶段
问卷发放
问卷回收
研究分析
数据输入
数据分析
报告阶段
报告书写
报告修改
报告打印
关于高校大学生网购情况的调查问卷
您好,占用您一点时间,为了了解一些关于大学生网购的情况,我们特别设计了这份问卷,希望您能认真填写,我们将非常感谢。
(填表说明:请把所选字母用红色标记,如A。没有特别标注的是只能选一个答案)
1,您的性别是( )。
A. 男 B.女
2,您每个月的花费是( )。
A.500~1000 B.1000~1500 C.1500~2000
3,您是从什么时候知道网购的?( )
A.差不多从网购开始流行就知道了 B.最近三四年内
C.刚知道没多久
4,您通常出于什么原因网购?( )。
A.在实体店买不到想要的东西时
B.不定期的浏览网页,看到喜欢的就买
C. 觉得逛实体店太累,不如网购便捷_____________________
7,您通常网购的商品类型是( )(可多选)。
A.服装 B.文化玩乐 C.数码产品
D. 日用百货 E.美容美发 F.饰品
G.美食特产
8,您通常网购的频率是( )
A.平均每周一次 B.平均每月一次
C.平均每季度一次 D.平均每年一次
9,您通常网购选择哪种方式付费?( )
A.支付宝 B.货到付款
C.财付通 D.银行汇款
10,您认为网购有什么优势?( )(可多选)。
A.方便 B.价格便宜
C.花样和款式多 D.节省逛街的时间
E.追求时尚 F.满足好奇心
G.寻找稀有商品
11,您对您平时网购买回来的物品是否满意。( )
A.满意 C.不是很满意 B.不满意
12,如果网购买回来的东西与网上看到的不一样,您会:( )
A.留下,觉得没什么 B.退货,并且找商家理论
C.再也不相信网购
13,如果没有了网购,对的生活将产生怎样的影响?()A.无法接受,我已经习惯网购了B.刚开始会不习惯,时间长了就没什么影响了C.没多大影响D.几乎没影响,因为我不网购A.商品信息的提供B.店铺管理
C.售后服务D.提高信用度
E.我认为现行的网已经很好the economic development in the new normalOf awareness errors, deep awareness economic development new normal of objective inevitability, prevent one-sidedness, and simplistic, cannot to whether on himself favourable to judge new normal bad; cannot put new normal as a basket, what are to in loaded; cannot put new normal as haven, put work bad do, and didnt dry good of reasons are due Yu new normal, for not officer, and not development find excuses. Actively promote the supply side of structural reforms a
您可能关注的文档
最近下载
- 小学体育_队列队形教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 中建项目商务策划汇报模板.pptx
- 公路中小跨径钢-混组合梁桥标准图集(制订)》技术方案报告.docx
- “设计思维与方法”教案.ppt
- 大职赛生涯闯关参考答案.docx VIP
- 2022《美宜佳公司营运资金管理存在的问题及对策研究》开题报告文献综述(含提纲)3200字.docx VIP
- 长垣市人民医院西学中培训班《方剂学》考试.pdf VIP
- 苏教版一年级科学上册4.1《自然物与人造物》(课件).pptx
- 电子商务招聘简章模板.pdf
- 统编版小学语文二年级上册第六单元 先辈伟人 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx
文档评论(0)