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八年级语文寻找想同步练习
1寻找理想
[自主积累]积累中运用,构建知识的殿堂……?
1给加点的字注音?
①窒(?)息?②譬(?)如?③尘垢(?)??
④羡(?)慕?(048226;河南中考题)?⑤沐(?)浴(?)?⑥彷(?)徨(?)?
2根据拼写汉字?
Wēnyi(?)(?)?无láio(?)?泛làn(?)?口头chán(?)?
piāomiǎo?(?)(?)(038226;山西中考题)??
3结合语境,解释句中加点的词?
(1)他们口里越是天花乱坠,做的事情越是见不得人?天花乱坠:??
(2)可是,有的人追求了一生只得到幻灭?幻灭:??
(3)我拿着笔已经不能挥动自如了?自如:??
4揣摩语言:谈谈你对下列句子的理解?
(1)光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢,我的心理又燃起了热爱生活、热爱光明的火火不灭,我也不会感到枯燥……?
(2)理想不抛弃苦心追求的人?,只?要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中?
5填空?
(1)本文是年过八旬的巴金答复江苏无锡钱桥小学十名小学生询问“”问题的信巴金原名?,巴金是发表处女作长篇小说《灭亡》时用的笔名作品有长篇小说“激流三部曲”《?》、《?》、?
《?》,《爱情三部曲》:《?》、《?》、《?》等?
(2)读下面的语段,在横线上填写恰当的词语(2分)?(058226;湖北黄冈中考题)?
人生需要理想的呼唤你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你?;你高傲时,它呼唤你?;你莽撞时,它呼唤你?;你跌倒时,它呼唤你??
[阅读探究]品读中探究,体味语言的蕴籍……?
课内精读?
①小朋友们,不瞒你们说,对着眼前五光十色的景象,就连我有时也感到迷惑不解了我要问,理想究竟是什么?难道它是虚无缥缈的东西?难道它是没有具体内容的空话?这几十年来我们哪一天中断过关于理想的宣传?那么传播黄金疫的病毒究竟来自何处、哪方?今天到处在揭发有人贩卖霉烂的食品,推销冒牌的假货,办无聊小报,印盗版书,做各种空头生意,为了带头致富,不?惜损公肥私、祸国害人这些人,他们也谈理想,也讲豪言壮语,他们说一套,做另外一套对他们,理想不过是招牌、是?装饰、是工具他们口里越是讲得天花乱坠,做的事情越是见不得人“向前看”一下子就变为“向钱看”,定风珠也会变成风信鸡在所谓“不正之风”刮得最厉害、是非难分、真假难辨的时候,我也曾几次疑惑地问自己:理想究竟在什么地方?它是不是已经被狂风巨浪吹打得无踪无影?我仿佛看见支流压倒了主流,它气势汹汹地滚滚向前然而即使在这个时候我也没有理由灰心绝望,因为理想明明还在我前面闪光?
……?
②理想,是的,我又看见了理想我指的不是化妆品,不是空谈,也不是挂在人们嘴上的口头禅理想是那么鲜明,看得见,而且同我们血肉相连它是海洋,我好比一小滴水;它是大山,我不过一粒泥沙不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量拜金主义的“洪流”不论如何泛滥,如何冲击,始终毁灭不了我的理想问题在于我们一定要顶得住我们要为自己的理想献身?
……?
③亲爱的同学们,我多么羡慕你们青春是无限地美丽,青年是人类的希望,也是我们祖国和人民的希望,这样一个信念,贯串着我的全部作品理想就在你们面前,未来属于你们千万要珍惜你们宝贵的时间只要你们把个人的命运同集体的命运连在一起,把人民和国家的位置放在个人之上,你们就永远不会“迷途”理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中不用害怕,不要看轻自己,你们绝不是孤独的!昂起头来,风再大,浪再高,只要你们站得稳,顶得住,就不会给黄金潮冲倒?
④这就是一个81岁老人的来迟了的回答?
6.贯穿本文的是“?”,?本文何能找到自己的理想,并能坚持到底是针对什么而说的?从文中找出语句回答?
7?文章题目“寻找理想”是什么意思??
8?第②段中画线句子怎样理解???
9?最后一段在结构上有什么作用??
10?你从选文中得到什么启示?你有没有“寻找理想”的愿望和经历?和同学们交流一下?
课外拓展?
要成为你自己?
周国平?
童年和少年是充满理想的美好时期如果我问你们,你们将来想成为怎样的人,你们一定会给我许多漂亮的回答譬如说,想成为拿破仑那样的伟人,爱因斯坦那样的大科学家,曹学芹那样的文豪,等等这些回答都不坏,不过,我认为比这一切都更重要的是,首先要成为你自己?
姑且假定你特别崇拜拿破仑,成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望好吧,我问你:就让你成?为拿破仑,生成在他那个时代,有他那些经历,你愿意吗?你很可能会激动得喊起来:太愿意啦!我再问你:让你从身体到灵魂整个儿都变成他,你也愿意吗?这下你或许有些犹豫了,会这么想:整个儿变成了他,不就是没有我自己了吗?对了,我的朋友,正是这样那么,你不愿意了?当然喽,因为这意味着世界上曾经有过拿破仑,这个事实没有改变,唯一的变化是你压根儿不存在了?
由此可见,对于每
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