服装设计专业申报材料 .doc

服装设计专业申报材料 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 宿州职业技术学院 服装设计专业（610204） 申 报 材 料 二0一一年九月 目 录 一、宿州职业技术学院发展规划及专业建设规划 二、宿州职业技术学院关于举办服装设计专业的可行性论证报告 三、服装设计专业人才培养方案 四、服装设计专业备案表 五、关于增设服装设计专业的申请报告 一、学院发展规划及专业建设规划 （一）、学院发展规划 “十二五”期间,是学院在通过人才培养水平评估基础上,创建省级示范高职院校的重要战略机遇期和关键发展期.为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲(2010-2020 年），更好地适应高等职业教育发展的新形势和经济社会发展的新需要，进一步提高人才培养质量和办学水平，提升服务经济社会发展的能力，把学院建设成为特色鲜明、省内前列的高职院校，根据安徽省振兴皖北经济的发展战略和《宿州市国民经济和社会发展十二五发展规划》结合学院发展实际，制定本规划。 1、指导思想 以科学发展观为指导，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规 划纲要》（2010-2020）精神，坚持高等职业教育 改革发展方向，主动融入区域经济和社会发展，服务安徽承接产业转移战略对高素质技能型人才的需求，以体制机制创新为突破口，以内涵发展为主题，以亮化特色为重点，以队伍建设为关键，以人才培养为根本，大力推进合作办学、 合作育人、合作就业、合作发展，提高人才培养质量，提升社会服务能力，实现学校的踌越性发展。2、总体目标 以规模发展和内涵提高为主线，坚持“以特色创 优势，以服务求支持，以贡献谋发展”的建设思路。通过5年努力，使学院进入省级示范高职院校行列，成为宿州市高技能人才培养培训基地、皖北地区乃至全省有较大影响的农业技术培训基地，为区域经济社会发展提供智力和技能支撑。 3、具体指标 （ 1）.办学规模。十二五末，学院占地面积达800-1000亩，全日制高职生规模10000人。各类非学历教育培训人才10000人。 （2）.专业建设。适应区域经济社会发展与产业结构优化升级要求，专业建设实行动态管理，专业总量达到55个，招生专业数达到45个。建成具有办学特色和区域特点的专业群3个，院级重点专业10个，省级重点专业5个。 （3）.课程建设。未来五年校企合作开发优质核心课程累计达30门，1-3门达到国家级课程建设成为精品课程标准，10门达到省级精品课程标准。 （4）.教材建设。“十二五”期间争取国家级规划教材实现零的突破，省级重点或规划教材建设5部、每个专业都有1本工学结合的校本教材。 （5）.实训基地建设。建成3个校企共建的校内生产性实训中心，50 个校外实习实训基地；职业技能培训和鉴定工种总数达10 个。 （6）.人才培养。学生获取双证率达95%以上，毕业生一次就业率98%以上，社会企业对学生的满意度在90%以上。 （7）.师资队伍建设。“双师型”专业教师达到80%以上，储备校外专业兼职教师100 人，使专业课教师专兼职比例 达到2：1，兼职专业教师承担的专业课实训学时比例达到 50%；争取入选省级教学团队7个；争取入选省级名师5人，专业带头人10人，教坛新星10人，实现国家级教学名师、专业带头人零的突破。 （8）.科研与社会服务能力建设。十二五期间，力争实现国家级课题零的突破和科研项目经费突破400元，实现“1558”目标，即建1个博士工作站、5个省（市）级研究中心，承担省级及以上项目50个，发表学术论文800篇。校企深度合作项目10 个。 （9）.基本建设。新建教职工宿舍4万平方米，新建工科实训大楼7200m2，农业科技培训中心综合大楼14700m2，学生宿舍2万平方米，行政办公综合楼5000平方米等。标准体育场1个。使学校建设面积达 15 万平方米。实验实训教学设备总值超过5000万元。藏书总量达到 80 万册（含电 子图书）；建成集教学、科研、管理、服务、学习、生活等为一体数字化校园。 （10）.教职工收入。在稳步提高学校办学收入的前提下，争取职教职工收入每年不低于8%增长。 4、发展战略。 十二五期间，我院在发展思路上致力于实施三大战略：1、合作战略。服务面向需求，推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，实现双赢。2.人才战略。实施人才兴校工程，培养开发现有人才，积极引进急需人才，综合利用社会人才。3品牌战略。实施特色强校工程，建设品牌专业，开发品牌项目打造品牌教师，塑造品牌学生，创建特色名校。 （二）、学