新坝中心小学课程规划方案（试行）.doc

新坝中心小学课程规划方案（试行） 新坝中心小学前身是田佩绅1904年创办的扬中第一蒙学堂， 112年来学校几易校址，几更校名。1973年学校搬迁到现址。学校现占地面积23660平方米，有教学班级33个，在校学生1278名。现有专任教师97人，高级教师4人；扬中市学科带头人3人，镇江市骨干教师1人，扬中市骨干教师15人，新坝镇骨干教师14人。 长期以来，学校坚持“全面育人、全方位育人、全员育人”的方针，以美育为突破口，深入实施素质教育，办学特色逐步彰显，办学效益逐步提升。近三年来，学校先后获得“全国诗教联先进单位”“全国版画教育先进学校”“江苏省科技教育先进学校”“江苏省书法特色学校”“镇江市文明单位”等荣誉称号。为了深化课程改革，促进学校的可持续发展，培养“有信心、会学习、勤实践、会创造”的新小学子，特制定本规划方案。 一、学校课程规划的依据 （一）学校的愿景、使命与目标 学校的愿景是：在“以美育人，塑七彩人生”的办学理念指引下，营造和美的育人环境，提升教师的职业幸福感，提高教师的专业素养，引领新小学子徜徉在快乐的学习天地。 为了实现上述愿景，我们将履行以下使命： 以美的环境熏陶人，营造优美的校园文化氛围； 以美的言行规范人，锻造优雅的言谈举止； 以美的课堂提升人，打造灵动的人文天地； 以美的活动影响人，塑造美丽的人生。 立足学校实际，在广泛讨论与协商的基础上，拟定我校毕业生形象： 有信心：对生活和学习充满信心； 会学习：有一套适合自己的学习方法； 勤实践：在实践中体验感悟； 会创造：做新时期的创新人才。 （二）学生的课程需求 通过随机调查我们发现，学生对现有校本课程的平均满意度达到85%，特别是六年级实施跑课制教学改革，学生感到课程实施更有针对性和实效性，能满足不同层次学生的学习需求。周五的体育跑课选修课很受学生的欢迎，每个人都能参与到自己喜欢的体育项目。有部分学生建议多开设活动类、探究类课程，同时增加可供选择的课程。 （三）课程资源分析 近年来，我校以创建教育现代化学校为契机，不断改善办学条件，如今校园面貌焕然一新，设备设施配备齐全，教学资源丰富。再加上周边拥有新坝社区、渡江文化园等本土教学资源，基本能满足教育教学的需要。另外我校骨干教师人数较多，他们有着丰富的教学经验，在学科领域有一定专长，具备校本课程的研发能力，再加上还有一批热心于参加学校管理的志愿者队伍，他们自愿免费讲课、协助老师指导等。 二、学校课程方案及说明 根据上级部门的相关要求，结合我校实际，学校课程由基础课程、校本课程组成，其中校本课程包括拓展课程和特色精品课程。具体如下： （一）课程体系 （二）课程计划 基 础 课 程 类别 科目 一 二 三 四 五 六 语言类 语文 7 7 6 6 5 5 英语 3 3 3 3 综合实践1 （英语） 1 1 1 1 1 数学类 数学 5 5 4 4 5 5 艺术类 音乐 1 1 1 1 1 1 美术 1 1 1 1 1 1 科技类 科学 2 2 2 2 信息 1 1 1 1 体育类 体育与健康 2 2 2 2 3 3 体育活动 1 1 2 2 1 1 德育类 班队/劳技 1 1 1 1 1 1 品德与社会 2 2 2 2 2 2 综合实践2 1 1 1 1 周课时数 20 21 27 27 27 27 校 本 课 程 拓 展 课 程 语言类 绿色阅读 1 1 1 1 1 1 艺术类 音乐欣赏 1 1 竖笛 1 1 1 1 泥塑 1 校本必修 1 体育类 体育跑课 1 1 1 1 1 1 跆拳道 1 探究类 课程 活动课 2节学生社团活动，开设项目多种有：竖笛、音乐欣赏、跆拳道、写字课、绿色阅读、篆刻、楹联、合唱、模特队、儿童舞、古筝、足球、篮球、田径、象棋、风筝、柳编、中国结、软笔书法、诗词创作、未来科学家、3D拼图、黄梅戏、二胡、烹饪、围棋、电脑绘画、国标舞、泥叫叫、快乐语文、快乐数学、儿童画、硬笔书法、快乐ABC 周课时数 8 6 5 5 5 5 特色精品 课程 艺术类 版画 1 1 1 1 1 书法特色 1 1 1 1 1 1 写字课 1 1 1 1 1 1 德育类 心理健康 每个月班会/劳技课上一次心理健康辅导课 周课时数 2 3 3 3 3