学校消防安全常识-中国供应商.ppt

在逃生时，身上着火怎么办？ （1）尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭； （2）如果来不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把身上的火苗压灭 （3）切忌用灭火器直接向着火人身上喷射，因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。 火场逃生自救 火灾及灭火器的分类 火灾依据物质燃烧特性，可划分为A、B、C、D、E五类。 A类火灾：指固体物质火灾。　　 B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。 C类火灾：指气体火灾。 D类火灾：指金属火灾。 E类火灾：指带电物体和精密仪器等物质的火灾。 干粉 CO2 水型 泡沫 卤代烷1211 灭火器的分类 灭火器的分类 按其移动方式可分为：手提式和推车式。 按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式。 按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、CO2 酸碱、清水等。 灭火器的使用方法 保险销 压力表 喷 管 喷 嘴 提 柄 压 柄 罐 体 灭火器的使用方法 干粉灭火器的使用方法 拔掉保险销 灭火器的使用方法 初期扑救 组织疏散 及时报警 火灾处置程序 学校防火安全常识 学校加强消防安全工作的对策 1、遵守相关法律和规范 2、制定切实可行的制度 3、做好每日巡查检查 4、掌握相关消防常识 听完讲座，每一名同学，我们要做何反思呢？ ? 安全第一，生命宝贵！ 生物医药基地中队 学校防火安全常识 进入21世纪以来，国内外学校火灾频繁发生。据资料显示，2000年以来，仅国内学校(含幼儿园)发生火灾就多达3700余起，给社会和家庭造成了严重损失和巨大创伤。 消防常识讲座 学校防火安全常识 火场逃生自救 灭火器的位置和使用方法 学校加强消防安全工作的对策 学校防火安全常识 火灾、学校火灾特点 火灾规律、火灾起因 学校防火安全常识 火灾是指在时间、空间上失去控制，并造成损失的燃烧统称火灾。三个条件：可燃物，达到着火点，空气（氧气） 学校防火安全常识 学校火灾特点 1、人员伤亡大。 2、影响大，后果重。 3、学生宿舍为火灾多发部位。 4、特大火灾多发生在夜晚。 学校防火安全常识 燃烧的过程分为 ———— 初起、发展、猛烈燃烧、熄灭 学校防火安全常识 盘点中国校园火灾案件 上海商学院——4人死亡 2008年11月14日，上海商学院一学生宿舍楼发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是，寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。 火灾现场示意图 惨痛的教训 　死亡四位女生身份已经认定，最小者仅19岁，如花的生命就此无法挽回，人们不禁要问，谁该为悲剧负责，如何才能彻底避免悲剧发生…… (触及心灵深处的痛：是谁用的“热得快”？她能付什么责任？联想家里的情况有多少后怕的隐患？） 惨痛的教训 中央民族大学——上千女生疏散 2008年5月5日中央民族大学女生宿舍发生火灾，着火后楼内到处弥漫着浓烟，楼层能见度更是不足10米。着火的宿舍楼可容纳学生3000余人。火灾发生时大部分学生都在楼内，所幸消防员及时赶到将学生紧急疏散，才没有造成人员伤亡。宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板部位，当时该接线板插着两台可充电台灯，以及引出的另一接线板。该接线板部位因用电器插头连接不规范，且长时间充电造成电器线路发生短路，火花引燃该接线板附近的布帘等可燃物蔓延向上造成火灾。 惨痛的教训 东北师范大学——500学生被困 2007年01月11东北师范大学研究生宿舍2舍一楼发生火灾，浓烟将十一层高的整个宿舍笼罩，楼上百余个寝室的500余名学生被困。在浓烟的威胁下，大部分学生采取用湿毛巾捂住口鼻、弯腰逃生等方式自救，但仍有个别学生因受不了浓烟的熏呛做出将要跳楼的举动。危急时刻，在消防队员制止下，这几名学生最终被送至安全地带，消防人员救人与灭火同步进行。大火被扑灭，被困的500余名学生被成功疏散到安全地带。确定起火的是该宿舍楼一楼的干洗店干洗机旁边的一堆衣物燃烧，火势很快蔓延，并迅速产生很大的浓烟。 惨痛的教训 北京林业大学——2人死 2005年11月2日15时许，北京市林业大学第6号学生宿舍楼三楼突然发生了爆炸起火，火灾原因疑为汽油爆炸，当时有一男一女两名研究生在内，皆在大火中丧生。 东北大学——1000多名女生凌晨逃离宿舍 2003年23日5时40分左右，东北大学4号女生宿舍219室突发大火。火灾的原因为219寝室学生用“热得快”烧水，因晚上突然停电，她只好从水壶中拔下“热得快”放到床上，但忘了切断电源，早晨醒来后发现床上的“热得快”已经将床铺引着，惊慌之下，四处敲门喊醒其他寝室的学生。由于这名女生逃生时打开了寝室的门，结果通风后火势更加猛烈。一些女生拿起了楼