(湘教版九年级全册第五单元第三节++自信走向未来(共16张PPT).pptVIP

练习 1．一分耕耘，一分收获；一分努力，一分成长。面对成长中取得的点滴收获，我们（ ） A．应该感到满足，不再追求进步 B．应感到高兴，坚持不懈努力 C．感到羞愧，对自己失去信心 D．不必在意，相信自己无所不能 2．有一首歌这样唱到：“相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地；相信自己，你将超越极限、超越自己；相信自己，当这一切过去，你们将是第一。”这段话告诉我们 （ ） A．自信是成功的基石 B．自信的人不允许别人超过自己 C．自信是成功者特有的心理品质 D．自信的人一定能事事成功 * * 第五单元第三节 自信走向未来 “实话实说”：自我盘点 回首我的成长故事 我最突出的优点 我急需改进的不足 回首我的成长故事 知识点1、如何看待自己的成长历程中的收获和不足？ （1）收获：P103正文一 （2）不足：P103正文二 补充：要正确认识自我，既不过高也不过低地评价自己，既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点；要乐于欣赏他人的优点，善于发现自己的长处，积极展示自身的才智与风采。 （1）目标：身体健康，行为美好，性情通达，富于智慧，在关注自身幸福的同时，积极奉献于时代与社会，为他人的幸福而工作。P104一第2句 （2）实质：自我完善是一个不断挖掘自我生命潜能，为自我与他人的幸福、为人类的发展而不懈努力拼搏的过程。是贯穿一生的过程。P104正二 努力完善自我 “说一说，议一议” 知识点2、完善自我，提升自我的目标和实质是什么？ 努力完善自我 “说一说，议一议” 知识点3、作为中学生我们应该怎样做到完善自我？（P104下说一说） (1)学习上，勤奋学习,学习 无 止境,要活到老,学到老。 (2)道德上,要养成良好的道德品质,敢于负责、乐于奉献。 (3)身心上，培养良好的心理素质，积极锻炼身体，保持身心健康。 (4)积极融入社会，参加社会公益实践活动,与他人友好合作，和谐共处。 “寻找成功的钥匙”： （1）交流勇于挑战获得成功的案例。 （2）说一说挑战的重要性。 勇于挑战到底 有人认为，人生成功的钥匙是那些最常见的词：坚强，努力，勇气，坚持不懈等等。这些词看起来容易，但做起来是非常难的；也有人认为，人生成功的钥匙是努力和机遇，如果你没有机遇，就要去努力，去拼搏，为自己创造机遇。如果你真的很幸运，遇到好的机遇，就要去好好的把握。所以，人生成功的钥匙对于每个人来说都是不同的。 知识点4、人生为什么要勇于挑战到底？（1）P105正一第1句+挑战极限可以激发潜能，磨炼意志+ P105正一第2句。 （2）P106正一 阅读教材p106-107“读读议议”——《满了吗》。 读了这个故事，你有何感悟？ 学无止境，初中阶段的学习不是学习的终结。在今后的人生道路上，我们要活到老，学到老，永不自满。人的一生会面临很多挑战，只要我们勇敢面对，对未来充满信心，勤奋努力，勇于创新，就一定会取得成功。 第一关：压力面试。假如你参加了石门一中的保送生面试，你将如何推荐自己？（每组选一名代表出来自荐1分钟。） 勇于挑战到底 应对挑战，迎接生存的竞争，请动起来！ 第二关：实力作证。每个小组负责推销一件商品。剃须刀、算盘、唇膏、皮鞋。（每组派出2名最有潜力最优秀的人组成团队去向其它小组推销商品，推销时间为3分钟，简述推销策略，每组汇报战果时间为1分钟 ） 绝对挑战： 勇于挑战到底 谈谈收获： 通过“绝对挑战”活动，你认为要想在未来的竞争中获胜，应该具备哪些素质？ 知识点5、你认为要想在未来的竞争中获胜，应该具备哪些素质？ （1）具备创新精神，实践能力，良好的思想道德素质，具备国际化的语言，文化素质和视野；（2）较高的职业道德素质和法律意识，团队合作精神等 自信走向未来 [我的收获] 通过本节课的学习，你认为自己最大的进步在哪儿？ BB B A 3．俗话说：“金无足赤，人无完人。”这说明（ ） A.每个人都不可能十全十美 B.每个人都只有优点 C.每个人都只有缺点 D.每个人都是优点多于缺点 4．某班召开了“新学期，我能行”为主题的班会，此举旨在 （ ） A.让学生懂得学无止境 B.让学生明白自信就能取得好成绩 C.激励学生增强自信心 D.告诉大家自信的学生才是好学生 5．莎士比亚说：“自信是走向成功之路的第一步；缺乏自信是失败的主要原因。”对此话的正确理解是（ ） A．自信是一种积极的心态，是成功的基础 B．只要有自信，就一定能走向成功 C．自信建立在失败的基础上 D．自信就是目空一切，自高自大 A C A 6．青少年完善自我、提升自我的目