中等职业学校教育信息化试点工作佐证材料—2. 厦门市智慧校园试点校申报表(厦门一中）.doc

附件 厦门市智慧校园试点校 申 报 表 申报学校（盖章） 厦门一中 负 责 人 周君力 联 系 人 庄 岩 联系电话 2015年8月  “智慧校园试点校”建设工作组主要成员情况 姓名 职务 职称 联系方式 负 责 人（项目负责人） 周君力 校长 高级教师 联 系 人 庄岩 信息中心主任 高级教师 手机 邮箱 主要成员 陈佩玲 副校长 高级教师 黄世森 总务主任 高级教师 郑仁文 信息中心主任助理 高级教师 “智慧校园试点校”建设技术支撑团队主要成员情况 姓名 职务 职称 联系方式 负责人 庄岩 信息中心主任 高级教师 手机 邮箱 主要成员 郑仁文 信息中心主任助理 高级教师 陈国火 高级教师 周天伟 高级教师 王嫣琪 一级教师 林宗加 电教教师 “智慧校园试点校”申报条件描述（可另附页） （申报条件要从学校基础支撑环境、数字教育资源、应用能力水平、可持续发展机制与保障等几方面描述。） 智慧校园指的是以物联网为基础的智能化的校园工作、学习和生活的一体化环境，将学校的教学、教研、管理与校园资源和应用系统进行整合，为师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台，它需要学校有较高水平的信息化、数字教育资源、应用能力水平为基础支撑环境。 厦门一中是一所完全中学。原福建省十七所重点中学之一，现福建省中学一级达标学校。学生总数5068人，109个教学班，教职工人数385人，高级教师人数119人。信息技术教师7人，其中特级教师1人，省学科带头人、市拔尖人才1人，高级教师4人。学校在发展过程中始终瞄准“教育现代化”的发展方向，不断加强校园信息化建设，积极推进教育现代化工程。 学校有各种终端1431台，其中台式电脑1381台，笔记本电脑50台。其中教师用电脑550台，学生用电脑646台。包含有多媒体教室共120个，学生计算机机房9间，数字化实验室2间，多功能教室7间，电子阅览室（校园网吧）1间包含140台上网终端。 目前，学校拥有一间100多平方网管中心机房，全校楼宇间均由光纤连接，网络对全校个工作场所，各终端全覆盖，部分公共场所已经无线覆盖。网络主干电信出口50兆，教育网出口1000兆。另含有安防监控和教学（高考、中考）监控系统均采用专网连接，确保学校各种应用流量正常工作。 学校信息化建设也有力地推动了学校的管理、教育、科研等工作，给全校师生带来了快捷和便利。除了学校积极开展信息技术与课程整合的实践与研究、正常信息技术课程教学之外，我们还在校园内积极推广信息技术在各个方面的运用，有效地提高了学校管理的效率。学校拥有管理应用和服务系统平台（包含内外网络），门户管理采用同一认证、统一权限管理、统一门户发布。并留用进一步开发与接入的统一接口。功能包含基本信息交流、短信平台、教育管理、行政管理、学生管理、设备管理、维修管理、印刷管理、场所管理等等。包含了部分教学应用管理系统，家校联系、教学评价、教师教学档案、学生成长档案、图书馆理信息化等等。 学校从信息化起步（购进第一台电脑1983年算起）已经有30年的历史了，学校从建设校园网络算起（1997年），网络应用也有18年的历史了。老师运用多媒体教学和网络教学的能力普遍提高，学生使用网络参与学习的行为也普遍存在。可以说，这么多年来，我们一直坚持着科研兴校、特色强校的发展战略，把现代信息技术教育作为学校特色建设的重要内容来抓，有效地实现了特色建设与学校的同步发展。我校在去年福建省中小学、中等职业学校教育信息化试点学校中期评价中，获得优秀认定，成绩为92分。 厦门一中已经是一个信息化硬件设施完备、软件功能丰富实用、各种应用人员素质具备，应用十分普及的学校，具备参与厦门市教育局建设“智慧校园”试点校申报的各项条件，我们有信心通过申报和试点工作，把厦门一中建设成全国领先、应用创新、成效显著的“智慧校园”示范校。  智慧校园建设实施方案（可另附页） （实施方案须要明确试点学校的实施目标；建设和应用的具体内容；建设与应用的特色与创新；预期效果；保障措施和进度安排；经费预算等内容。） 为全面贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》、市委市政府《美丽厦门战略规划》等文件精神，落实市教育局建设“智慧校园”工作，探索我市“智慧校园”建设模式，我校决定积极参加厦门市教