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3.2.1 种子的萌发 本节学习目标: 说出种子萌发所需的环境条件和自身条件; 说出种子的结构与幼苗各部分之间的对应关系。 你会播种吗 你有播种的经历吗?说给大家听一听。 什么种子?种子数量? 播种时间?播种环境? 结果怎样?前期工作? 被子植物的一生 种子的萌发 植株的生长 植株的发育 植株的繁殖 植株的衰老 植株的死亡 自主学习 项目 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 环境条件 预期结果 自主学习 项目 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 环境条件 适宜的温度 充足的空气 预期结果 自主学习 项目 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 环境条件 适宜的温度 充足的空气 适宜的温度一定的水分 充足的空气 预期结果 自主学习 项目 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 环境条件 适宜的温度 充足的空气 适宜的温度一定的水分 充足的空气 一定的水分 充足的空气 预期结果 自主学习 项目 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 环境条件 适宜的温度 充足的空气 适宜的温度一定的水分 充足的空气 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 一定的水分 预期结果 种子萌发的环境条件 项目 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 环境条件 适宜的温度 充足的空气 适宜的温度一定的水分 充足的空气 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 一定的水分 预期结果 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 种子萌发的环境条件 项目 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 环境条件 适宜的温度 充足的空气 适宜的温度一定的水分 充足的空气 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 一定的水分 预期结果 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 抢答:比较这两个瓶,你能得出什么结论? 种子萌发的环境条件 项目 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 环境条件 适宜的温度 充足的空气 适宜的温度一定的水分 充足的空气 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 一定的水分 预期结果 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 抢答:比较这两个瓶,你能得出什么结论? 种子萌发的环境条件 项目 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 环境条件 适宜的温度 充足的空气 适宜的温度一定的水分 充足的空气 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 一定的水分 预期结果 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 抢答:比较这两个瓶,你能得出什么结论? 种子萌发的环境条件 项目 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 环境条件 适宜的温度 充足的空气 适宜的温度一定的水分 充足的空气 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 一定的水分 预期结果 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 种子萌发的环境条件 适宜的温度; 一定的水分; 充足的空气。 谁来说说:如何设计一个实验,探究种子的萌发是否需要光照。 不是所有种子都能萌发 环境条件良好,能否萌发: 干瘪的种子 残缺的种子 死亡的种子 休眠的种子 睡莲种子 种子萌发的自身条件 具有完整的、活的胚; 具有供胚发育的营养物质; 种子成熟且不在休眠期。 种子萌发的过程 吸收水分,转运营养物质; 胚根发育,突破种皮形成根; 胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分; 胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。 本课小结 适宜的温度;一定的水分;充足的空气。 具有完整的、活的胚;具有供胚发育的营养物质;种子成熟且不在休眠期。 1、种子萌发的环境条件是什么? 2、种子萌发的自身条件是什么? 3、种子萌发的过程是怎样的? 吸收水分,转运营养物质;胚根→根;胚轴→连接根茎的部分;胚芽→芽→茎叶。 作业布置 课本第94页课后练习; 绩优学案第4课时的合作探究和自主学习; 绩优学案第5课时的自主学习。 * *
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