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“十一五”全国教育技术研究规划课题 《网络环境对未成年人心理健康素质影响的研究》 成果鉴定申请·审批书 课题立项号：062720314 课题类别：重点（）专项（）青年（） 课题申请单位：太仓市浏家港中学 课题负责人：范晖 填表日期：2009年12月 全国教育技术研究规划工作领导小组办公室制 声 明 本鉴定的研究成果不存在知识产权争议；全国教育技术研究规划工作领导小组办公室保护作者的知识产权，拥有宣传介绍、推广应用本课题成果的权力。特此声明。 课题负责人（签章）： 2009年12 月25 日 填 表 说 明 一、本表仅适用于列入全国教育技术研究规划工作领导小组办公室组织立项的全国教育技术研究规划课题的鉴定结题申请 二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页。 三、“工作报告”及“研究总报告”、“课题成果公报”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。 四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料6套（5套提交鉴定专家、1套存档），每套材料包括：课题立项通知书、《成果鉴定申请?审批书》、成果主件（专著或研究总报告）、成果附件（已发表的系列研究论文）、相关证明（领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件）、重要变更的申请及获准批复。除专著外，每套鉴定材料必须统一装订成册 五、全国教育技术规划工作领导小组办公室（中央电化教育馆学校教育技术研究部）通讯地址：北京市复兴门内大街160号016信箱，邮政编码：100031 联系人：邢西深 电 话： 010 传 真：010 邮 箱：xingxishen@163.com 六、请将鉴定材料的电子稿发至联系人邮箱。 一、基本情况 提交鉴定的 成果 成果主件 结题报告 成果附件 案例集、论文集 申请鉴定方式 □通讯结题 □会议结题 □ 现场结题 原计划成果形式 论文案例集 原计划完成时间 2009年12月 通讯地址 江苏省太仓市浏家港中学 邮编 215433 联系电话 051253645840-20 电子信箱 Zhouqm4612@ 主要研究人员名单 姓 名 工作单位 职务和职称 承担任务 范晖 江苏省太仓市浏家港中学 校 长 高级 未成年人的心理健康现状的浅析与思考 顾雪琴 江苏省太仓市浏家港中学 教导主任 高级 学生心理素质能力调查 朱庆国 江苏省太仓市浏家港中学 副校长 高级 互联网对未成年人身心发展的不良影响及对策 闻红英 江苏省太仓市浏家港中学 人事秘书 高级 互联网对未成年人身心发展的不良影响及对策 顾建明 江苏省太仓市浏家港中学 德育主任 高级 网络环境下未成年人自我管理自我教育的研究 陶震平 江苏省太仓市浏家港中学 副教导 一级 网络环境下未成年人自我管理自我教育的研究 柏育红 江苏省太仓市浏家港中学 德育副主任高级 网络环境对未成年人人格健康发展的研究 潘丽芳 江苏省太仓市浏家港中学 少先队辅导员 一级 网络环境对未成年人人格健康发展的研究 金永清 江苏省太仓市浏家港中学 总务主任 一级 网络环境对未成年人心理健康辅导策略的研究 展 瑜 江苏省太仓市浏家港中学 教研副主任 一级 网络环境对未成年人交往心理辅导的个案研究 肖莉莉 江苏省太仓市浏家港中学 语文教师 二级 网络环境对未成年人交往心理辅导的研究 顾雪琴 江苏省太仓市浏家港中学 教导主任 高级 学生心理素质能力调查 朱庆国 江苏省太仓市浏家港中学 副校长 高级 学生心理素质能力调查 许月红 江苏省太仓市浏家港中学 教研组长 一级 网络环境下学科渗透心理健康教育的研究 吴艳芳 江苏省太仓市浏家港中学 语文教师 一级 网络环境下学科渗透心理健康教育的个案研究 王美菊 江苏省太仓市浏家港中学 英语教师 一级 网络文化对中学生心理影响及对策的个案研究 施群英 江苏省太仓市浏家港中学 英语教师 一级 网络环境下未成年人心理健康状况及对策的研究 张敏 江苏省太仓市浏家港中学 政治教师 一级 网络环境下未成年人自我教育个案研究 江娇 江苏省太仓市浏家港中学 艺术教师 二级 网络环境对未成年人的影响的研究 陆艳洁 江苏省太仓市浏家港中学 英语教师 二级 网络游戏给未成年人带来的心理健康问题案例研究 王芳 江苏省太仓市浏家港中学 语文教师 二级 网络环境下未成年人心理健康教育的个案研究 姚云娟 江苏省太仓市浏家港中学 英语教师 二级 网络