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2008——2009学年度下期

小学一年级语文第二学期期末质量监测评分参考意见 一、拼一拼,写一写。(共8分,每字0.5分) 如果 甘甜 烈火 响声 美妙 少壮不 力 老大 二、给带点字的正确读音画上 “√”。(共6分,每个1分) 1.xínɡ 2.hánɡ 3.hào 4.hǎo 5.fèn 6.fēn 三、照样子,写词语。(共6分,每个词语1分)答案略 四、选字填空读一读给句子加上合适的标点5分,每个标点1分) 1. , ! 2. 。 3. ? 4. ? 七、照样子换一换,组词,再写句子。(共12分,填空每空0.5分,每句2分) 八、背一背,连一连。(共8分,每个2分) 卧牛吹短笛, 回首白云低。 解落三秋叶, 为学须及早。 举头红日近, 夜静春山空。 三春花事好, 耕牛傍溪田。 人闲桂花落, 能开二月花。 九、读一读,做一做。(共10分,每空1分)答案略 十、看图写话。(10分) 1.图意表达正确,句子通顺,没有错别字,标点正确,书写整洁,可得8—10分。 2.图意表达基本正确,句子基本通顺,有个别错别字,标点基本正确,可得6—8分。 3.意思不清楚,句子表达欠通顺,错别字较多,可得4—6分。 注:未学过的字可用拼音代替,拼音正确的,不扣分。 小学二年级语文第二学期期末质量检测评分参考意见 一、拼一拼,写一写。(共8分,每个字0.5分) 筑巢 凉爽 垂钓 乖巧 疑惑 戴眼镜 零花钱 二、读一读,给带点字的正确读音画“√”。(共4分,每个0.5分) 雹 báo 恼 nǎo 附 fù 影 yǐnɡ 究 jiū 尽 jǐn 曲 qū 转 zhuàn 三、写出带有下面偏旁的字,再组词。(共4分,每空0.5分)答案略 四、照样子,写一写。 共6分,每空1分 答案略 五、把下面的词语补充完整,再选一个词语造句。 共7分,补充词语每空0.5分,写句子1分 连蹦带跳 目瞪口呆 卧薪尝胆 愚公移山 烈日当空 奇形怪状 六、读一读,选一选,填一填。 长短 天地 进退1.写出下列词语的近义词。(共2分,每空1分) 突然(忽然) 温暖(暖和) 2. 根据短文填上合适的词语。(共3分,每空1分) (温暖的太阳利的角草地当一只鹿与狼搏斗时,其他鹿为什么不上来助阵?这告诉我们一个什么道理? 2.内容写得不够清楚,语句不够通顺;意思不连贯,标点基本正确,字迹清楚,错别字不太多。9-12分。 3.内容写得不够清楚,语句不通顺,表达不清楚,不会使用标点,错别字多,字迹不清楚。9分以下。 小学语文三年级第二学期期末质量监测部分参考答案及评分意见 一、积累运用(50分) (一)(共6分,毎字0.5分)锦簇 邀功 脆弱 焕然 典雅 海港 (二)(共6分,每个1分) 1.框 kuànɡ 衡 hénɡ 2.着(zhuó)掠 lüè 3.赔(péi)损(sǔn) (三)(共6分,每个0.5分) 惩 承 程 诚 悉 晰 牺 膝 健 践 建 键 (四)(分)目不暇接 ?② 2. ?④ 3. ?① 4. ?③? (六)(共6分,每句3分) (七)(共13分,每空1分) 1.谁就不能理解生活 2._春风又绿江南岸 __春风又把长江南岸吹绿了,明月什么时候才能照着我返回家园啊___ __思念家乡_____ 3. 自己的花是让别人看的___ __自己又看别人种的花_ 4. 如痴的情 _几时再登巫山顶__ 5._业精于勤 行成于思 6.眼睛微闭__ _神态安详___ 7._水的灵气和平和 __ 二、快乐阅读(25分) 1.(答案略)(共2分) 2.(共4分,每个0.5分) ,,。,,,。分嘲笑闷闷不乐看见一些人正在埋葬条可爱的小狗? ?悲伤不已一片开得芬芳而灿烂玫瑰花? 悲伤顿时一扫而光??当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们要换一扇窗,会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,将开启的是成功的大门。一扫而光名声大振闷闷不乐

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