人教版九年级下册政治7.1造福人民的经济制度 课件(共34张PPT).ppt

11班/9班还没有上 人教版初中九年级思想品德 杨妈妈的“豆腐账” 杨燕秀，一个普通  的退休女工，一个 勤俭持家的家庭主妇。从1965年起，她记了37年的豆腐账。请读下列几笔账： 目录 上一页 下一页 1、感受身边的变化 【活动一】提杨家的帐本反映了我国的经济生活发生了怎样的变化？帐本存在哪些差别？它说明了什么？ 目录 上一页 下一页 ①改革开发以后我国人民生活所发生的变化，改革开放以来我国经济建设取得了巨大成就，人民生活水平和质量得到了明显提高。 ②差别在于：A、家庭消费支出的结构发生了变化；B、是支出的数额大小明显发生了变化。 ③说明了：改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成就，人民生活水平和生活质量得到了明显提高，基本实现了由温饱向小康转变。 改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就。这些成就既体现在我们祖国发生的巨大变化上，也体现在我们的日常生活中。 目录 上一页 下一页 七十年代后期， 邓小平设计了分「三步走」基本实现社会主义现代化的战略。到1987年4月便形成了完整的三步走发展战略。 （1）、改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就。体现在： ①祖国发生巨大变化 ②日常生活发生变化 目录 上一页 下一页 为保证国民经济持续快速健康发展，使全体人民共享经济繁荣成果，我国制定了“三步走”战略。 目录 上一页 下一页 （2）、实现共同富裕的“三步走”战略部署 目录 上一页 下一页 第三步：到21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现化。 第二 步：到20世纪末，国民生产总值再翻一 番，人民生活达到小康水平。 第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 2、充满生机和活力的经济制度 【活动三】上海宝钢工程——“关键少数”即全民所有制经济的作用？ A、将更有利于促进先进生产力的发展； B、有利于增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力； C、更好地发挥社会主义制度的有越性。 目录 上一页 下一页 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。 公有制 目录 上一页 下一页 （1）、公有制是我国社会主义经济制度的基础。 公有制经济包括：①、国有经济；②、集体经济；③、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。它可以有多种实现形式。 （2）、国有经济 ①、含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。可以有多种实现形式。 ②、地位：国有经济是国民经济的主导力量。（为什么说国有经济是国民经济的主导力量？） 因为：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。 ③、作用：国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。 目录 上一页 下一页 在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济占支配地位! 目录 上一页 下一页 先进的技术设备 目录 上一页 下一页 控制国民经济命脉 目录 上一页 下一页 担负重要产品的生产和流通 目录 上一页 下一页 【活动四】 ○你知道哪些集体经济蓬勃发展的例子？ 家庭联产承包责任制；乡镇企业。 ○集体经济在我国的社会生活中有那些作用？ 有利于广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。 目录 上一页 下一页 （3）、集体经济 ①含义：生产资料归一部分劳动者共同所有的 一种公有制经济。它也可以有多种具体形式。 ②地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分。 ③作用：集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现着共同富裕的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。 目录 上一页 下一页 集体经济与国有经济的比较 　　 共同点 公有制程度不同 在国民经济中的重要性不同 国有经济 集体经济 都属于公有制经济 生产资料归全民所有 生产资料归部分劳动者所