【复习参考】2015年高考数学(理)提升演练数列的综合问题.doc

2015届高三数学（理）提升演练：数列的综合问题 一、选择题 1．根据市场调查结果，预测某种家用商品从年初开始的n个月内累积的需求量Sn(万件)近似地满足关系式Sn＝(21n－n2－5)(n＝1,2，…，12)，按此预测，在本年度内，需求量超过1.5万件的月份是(　　) A．5、6月　　　　　　　　B．6、7月 C．7、8月 D．8、9月 2．已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若＝a100＋a101，且A、B、C三点共线(该直线不过点O)，则S200等于(　　) A．100 B．101 C．200 D．201 3．在数列{an}中，对任意nN*，都有＝k(k为常数)，则称{an}为“等差比数列”．下面对“等差比数列”的判断： k不可能为0； 等差数列一定是等差比数列； 等比数列一定是等差比数列； 通项公式为an＝a·bn＋c(a≠0，b≠0,1)的数列一定是等差比数列． 其中正确的判断为(　　) 4．已知{an}为等差数列，其公差为－2，且a7是a3与a9的等比中项，Sn为{an}的前n项和，nN*，则S10的值为(　　) A．－110 B．－90 C．90 D．110 5．已知x＞1，y＞1，且lnx，，lny成等比数列，则xy(　　) A．有最大值e B．有最小值e C．有最大值 D．有最小值 6．已知数列{an}，{bn}满足a1＝1，且an，an＋1是函数f(x)＝x2－bnx＋2n的两个零点，则b10等于(　　)A．24 B．32C．48 D．64 二、填空题 7．若数列{an}满足－＝d(nN*，d为常数)，则称数列{an}为调和数列．记数列{}为调和数列，且x1＋x2＋…＋x20＝200，则x5＋x16＝________. 8．设1＝a1≤a2≤…≤a7，其中a1，a3，a5，a7成公比为q的等比数列，a2，a4，a6成公差为1的等差数列，则q的最小值是________． 9．已知f(x)是定义在R上不恒为零的函数，对于任意的x，yR，都有f(x·y)＝xf(y)＋yf(x)成立．数列{an}满足an＝f(2n)(nN*)，且a1＝2.则数列的通项公式为an＝________. 三、解答题 10．已知函数f(x)＝ax的图象过点(1，)，且点(n－1，)(nN*)在函数f(x)＝ax的图象上． (1)求数列{an}的通项公式； (2)令bn＝an＋1－an，若数列{bn}的前n项和为Sn，求证：Sn5. 11．某企业在第1年初购买一台价值为120万元的设备M，M的价值在使用过程中逐年减少．从第2年到第6年，每年初M的价值比上年初减少10万元；从第7年开始，每年初M的价值为上年初的75%. (1)求第n年初M的价值an的表达式； (2)设An＝，若An大于80万元，则M继续使用，否则须在第n年初对M更新．证明：须在第9年初对M更新． 12．设各项均为正数的等比数列{an}中，a1＋a3＝10，a3＋a5＝40.设bn＝log2an. (1)求数列{bn}的通项公式； (2)若c1＝1，cn＋1＝cn＋，求证：cn＜3； (3)是否存在正整数k，使得＋＋…＋＞对任意正整数n均成立？若存在，求出k的最大值，若不存在，说明理由． 一、选择题 1．解析：由Sn解出an＝(－n2＋15n－9)，再解不等式(－n2＋15n－9)1.5，得6n9. 答案：C 2．解析：＝a100＋a101且A，B，C三点共线(该直线不过点O)，a100＋a101＝1， S200＝＝100×(a1＋a200)＝100×1＝100. 答案：A 3．A． B． C． D． 解析：若k＝0时，则an＋2－an＋1＝0，因为an＋2－an＋1可能为分母，故无意义，故k不可能为0，正确；若等差、等比数列为常数列，则错误．由定义知正确． 答案：D 4．解析：因为a7是a3与a9的等比中项，所以a＝a3a9，又因为公差为－2，所以(a1－12)2＝(a1－4)(a1－16)，解得a1＝20， 通项公式为an＝20＋(n－1)(－2)＝22－2n， 所以S10＝＝5(20＋2)＝110. 答案：D 5．解析：lnx，，lny成等比数列，＝lnxlny， x＞1， y＞1，lnx＞0，lny＞0. lnx＋lny≥2＝1(当且仅当lnx＝lny时等号成立)， 即lnx＋lny＝lnxy的最小值为1，故xy的最小值为e. 答案：B 6．解析：依题意有anan＋1＝2n，所以an＋1an＋2＝2n＋1，两式相除得＝2，所以a1，a3，a5，…成等比数列，a2，a4，a6，…也成等比数列，而a1＝1，a2＝2，所以a10＝2×24＝32，a11＝1×25＝32，又因为an＋an＋1＝bn，所以b10＝a10＋a11