培训课件--我国护理事业.ppt

* * * * * * 我国护理业发展现状、面临的挑战与护理教育前景展望主讲人：笱晓葵 内容提要 一、我国护理事业发展现状 二、全球化发展趋势对护理专业人员的挑战 三、我国护理事业发展面临的形势 四、护理教育前景展望 一、我国护理事业发展现状 （一）主要成就： 1.护士队伍不断发展和壮大，在医疗卫生领域发挥 着愈来愈重要的作用。 2.护理理念、工作内涵、专业技术和服务领域得到一定发展。 3.护理教育发展迅速。 （二）主要问题： 1.临床护士队伍的数量不足，整体素质需要进一步提高。 2.临床护理工作与患者护理需要、临床诊疗工作要求存在较大差距。 一、我国护理事业发展现状 （一）主要成就 （二）主要问题 1.护士短缺 —— 中国是重灾区！ 2.我国护理人员学历偏低（中美比较） 3.全球护理人力资源状况：进一步的 比较 基本现状：主要问题 中国护理事业发展规划纲要（ 2005 —2010年）对我国护理事业的现状和发展规划作出了深刻的分析，基本现状是： 根据全面建设小康社会宏伟目标的要求，目前我国护理事业的发展很不平衡，地区之间、城乡之间存在较大的差异；护理技术水平相对滞后于医学技术的发展；护理服务不能完全满足人民群众不断增长的健康需求。 首要问题 护士短缺——中国是重灾区！ 1．每千人口护士比：我国护士严重不足 　　WHO的资料显示，1998年世界绝大多数国家每千人 口护士比已经达到3‰以上，部分发达国家甚至达到了 30 ‰以上。印度、土耳其、巴西等国家的每千人口护 士比例在1‰以下，经济发达国家每千人口护士比明显 高于经济不发达国家。 我国2001年平均0.99护士/千人口（医生:1.62/千 人口），每千农业人口护士比例为0.18。 我国每千人口护士比全世界排名倒数第三。 2.医护比例：严重倒置 　　香港地区及日本、泰国、德国、英国等国家的医护比例为1/4以上；而加拿大、芬兰、挪威等国家的医护比1/6以上。 我国大陆与土耳其、巴西的医护比例在1/1以下；我国医护比例2003年为1/0.68（1952年为1/2.28）。 3．护士床位比：我国比例不合理 　　世界许多国家都基本保持在1/1以上。 以英国为例：普通病房护士与病床的比例一般是1/1；康复病房（HDU）护士与病床的比例大约是 2/1；重症监护病房（ICU）护士与病床的比例大约是5～6/1。 但我国2001年护士与床位之比为0.4/1，远远低于发达国家。 各国每千人医生护士比 国 家 医生(千人口) 护士(千人口) 医护比 中 国 1.64 0.99 1 :0.61 香 港 1.54 6.22 1 :4.04 台 湾 1.24 3.25 1 :2.60 英 国 1.39 5.72 1 :4.10 新加坡 1.43 4.11 1 :2.87 韩 国 1.80 3.41 1 :1.89 加拿大 1.81 10.86 1 :6.00 日 本 1.87 7.79 1 :4.16 美 国 2.68 9.16 1 :3.40 4.护理人力资源在突发事件中的需求 在处理突发公共卫生事件中对护理人员的比例要求更高，例如2003年抗击“非典”期间，北京市小汤山等 “非典”定点医院的护士床位比：普通病房为2～3/1，重症病房为4～6/1。 北京小汤山医院 我国护理人员学历偏低（中美比较） 2000年美国医院护士中，研究生毕业7.6%，本科毕业35.7%，大专毕业38.4%，社区护士中本科毕业22.5%，大专毕业48.2%。 2003年我国中专占64.5％， 大专24.315％，本科1.3%，以 中专为主，教育层次偏低。 全球护理人力资源状况：进一步的比较 1.护士人数： 美国210万，每千人口9名护士，但称缺口12万。 澳大利亚16万，每千人口9名护士，但称护士严重短缺。 2001年卫生部对全国12家医院抽样结果显示：其中10家医院的护理人员严重缺编，平均缺编率为31.3％。 2007年底,我国总人口为13.21亿；全国卫生机构