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2014-2015年九年级思品第一轮复习提纲
九年级思品复习提纲
二课：责任
考点要求：－懂得要因不同的社会身份而负有不同的责任（知识）
－理解不承担责任的后果（知识）
－增强责任意识，做一个负责任的公民（情感态度价值观）
（1）如何理解责任1）责任的含义
2）责任的产生
3）责任的来源
4）责任与角色的关系怎样
5）我们在社会生活中扮演哪些角色，分别承担哪些责任
6）列举家庭学校社会中负责任和不负责任的行为
（2）对自己负责1）对自己负责的表现（列举）
2）对自己负责任的意义
3）对自己不负责任的表现（列举）
4）对自己不负责任的后果
（3）对他人对社会负责1）对他人对社会负责任的原因
2）对他人对社会负责任与不负责的行为（列举）
3）对他人社会不负责任的行为的简单评价
4 ）为什么每个人都要有社会责任感
【责任的承担】 考点要求：－理解承担责任的代价（知识）
－正确认识个人与集体的关系（知识）
－学会自觉维护集体的荣誉与利益（能力）
－参与社会公益活动，服务社会（能力）
－增强责任意识，做一个负责任的公民（情感态度价值观）
（1）承担责任的回报
（2）承担责任的代价
（3）承担责任意义
（4）我承担我无悔1）当责任可选择时。。。。
2）当责任不可推卸时。。。。
（5）承担责任不言代价与回报1）行为表现（列举）
2）怎么评价
3）青少年学生应怎样向他们学习？
（6）承担关爱集体的责任1）个人与集体的关系
2）个人利益与集体利益的关系
3）为什么要关爱集体
4）怎样承担关爱集体的责任
（7）承担关爱社会的责任1）为什么要承担关爱社会的责任
2）怎样承担对国家的责任
3）怎样承担对社会的责任
4）热心公益服务社会1）行为表现（列举）
2）意义
3）如何评价
【做一个负责任的公民】考点要求：增强责任意识，做一个负责任的公民（情感态度价观）
（1）信守承诺1）为什么
2）怎么做
（2）勇担过错1）为什么
2）怎么做
（3）自觉承担责任1）是什么
2）怎么做
（4）增强责任意义，对自己负责，对他人负责，承担起关爱集体的责任，承担起对社会对国家的责任
重要观点：
1.责任的含义及产生及其与角色的关系
（1）责任是一个人应当做得事情；责任是不应该做的某些事情。
（2）责任产生社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面。不同的角色承担不同的责任责任的代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
责任的回报：既包括物质方面也包括精神方面。更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识
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