2016年安徽教师招聘考试中学教育基础知识真题.doc

2016年安徽省中小学新任教师公开招聘考试中学教育综合知识 　　一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。) 　　1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“减轻中小学生课业负担”，要求( ) 　　A.各级政府及时下达升学指标 　　B.适当增加考试次数 　　C.建立学业负担监测和公告制度 　　D.将各种竞赛成绩作为义务教育阶段升学的依据 　　2.我国现行学校教育制度改革的方向是( ) 　　A.全面普及学前教育 B.全面普及义务教育 　　C.全面普及中等教育 D.全面普及高等教育 　　3.一般认为，班级授课制在我国正式实行是在( ) 　　A.唐朝中期 B.明朝中期 C.清朝末期 D.辛亥革命以后 　　4.《学记》云：“君子之教，喻也;道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。这句话体现的教学原则是( ) 　　A.教学相长 B.长善救失 C.循序渐进 D.启发诱导 　　5.教师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极的自我反思，进而明确专业发展方向的教育研究方法是( ) 　　A.教育叙事 B.样本比较 C.教育实验 D.抽样调查 　　6.教师组织学生创办墙报，布置教室，设计班徽，以独特的班级文化来影响学生品德。这种德育方法是( ) 　　A.榜样示范法 B.情感陶冶法 C.说服教育法 D.品德评价法 　　7.教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是( ) 　　A.形成性评价 B.差异性评价 C.诊断性评价 D.终结性评价 　　8.我国政府通过在国外设立“孔子学院”，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国。这说明教育可以( ) 　　A.创造更新文化 B.传播交流文化 　　C.选择提升文化 D.筛选保存文化 　　9.教育相对于社会发展具有相对独立性。下列关于教育与社会发展的论述正确的是( ) 　　A.教育的思想和内容与生产力的发展水平无关 　　B.教育具有自身的规律，不会受政治制度的影响 　　C.教育不受生产关系的制约 　　D.教育要先行，可以超前于当前经济发展水平 　　10.下列表述中属于社会本位论的是( ) 　　A.个人的一切发展都有赖于社会 B.个人价值高于社会价值 　　C.社会要求会阻碍个体素质的发展 D.教育目的应根据个人发展需要制定 　　11.学校教育活动与其他社会活动的根本区别在于( ) 　　A.是否有目的地培养人 B.是否有活动场地 　　C.是否具有活动内容 D.是否有活动工具 　　12.“昔孟母，择邻处”;“蓬生麻中，不扶自直”。这两句话所指的影响身心发展的因素是( ) 　　A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.个体主观能动性 　　13.“玉不琢，不成器;人不学，不知义”揭示了教育的( ) 　　A.个体功能 B.社会功能 C.经济功能 D.政治功能 　　14.1956年美国教育心理学家布卢姆制定了教育目标分类系统。下列与认知目标、情感目标共同构成三大教育目标的是( ) 　　A.思维目标 B.态度目标 C.价值观目标 D.动作技能目标 　　15.教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物心路历程。该教师使用的教学方法是( ) 　　A.演示实验法 B.谈话交流法 C.情境教学法 D.读书指导法 　　16.“坚持真理，惩罚分明”体现了教师的( ) 　　A.职业良心 B.公正意识 C.教育义务 D.专业荣誉 　　17.与教育者、教育中介系统共同构成教育基本要素的是( ) 　　A.受教育者 B.教育领导者 C.教育方法 D.教育内容 　　18.关于视听材料的逼真程度与学习效果之间的关系的表述，正确的是( ) 　　A.越逼真学习效果越好 B.中等程度的逼真度效果最佳 　　C.越模糊学习效果越好 D.学习效果与逼真程度无关 　　19.张老师在教学生区分形近字“慢”、“漫”、“谩”、“幔”时，将四个字相同的右半部分用白色粉笔写出，相异的左半部分用彩色粉笔标出，张老师用了知觉的( ) 　　A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性 　　20.有些人生病时又想病快点好，又不想吃苦药。这种冲突属于( ) 　　A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 　　21.学生将《辛丑条约》的内容“赔款、禁止人民反抗、允许外国在中国驻兵、建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字，并用“前进宾馆”来帮助自己记忆。该生使用的学习策略是( ) 　　A.自我提问法 B.位置记忆法 C.视觉联想法 D.谐音联想法 　　22.“元素周期表”的学习，深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解。这种迁移属于( ) 　　A.顺向、正迁移 B.顺向、负迁移 C.逆向、正迁移 D.逆向、负迁移 　　23.