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《中国资本主义的产生》教案（附课件） 【课标要求教学目标①掌握近代自然经济解体的过程，理解它与资本主义产生的关系。 ②掌握洋务运动的主要内容，辩证地评价其得失。 ③掌握近代民族资本主义产生的产生概况，分析其历史特征与影响。 过程与方法： ①利用图文表格资料，加强对历史问题的直观再现与定量分析。 ②创设情景，情感态度价值观列强入侵客观上为中国民族资本主义的产生创造了条件，但它打断了中华民族历史发展的进程，破坏了传统经济结构，给中国人民带来深重灾难。，为先进的中国人学习西方、振兴中国提供了物质基础。主要问题教学方法教学准备教材教法分析 （2）结合教材内容和第29页“历史纵横”回答： ①自然经济解体的原因、表现分别有哪些？②自然经济的解体与资本主义生产关系的出现有什么内在联系？ 解答：第（1）题：在学生回答的基础上得出结论： 1．自然经济的概念：自然经济是与商品经济相对应的经济形态，男耕女织、自给自足是其鲜明写照。正是由于这一特点，使自然经济阻碍社会进步，“为静止的社会形态提供基础”。 这个问题的解答让学生了解到了自然经济的概念。 第（2）题：在学生阅读思考的基础上得出结论： 2．解体原因：资本主义的入侵——最直接、最主要；国内市场的不断扩大——前提条件。 3．解体的表现：①传统手工业（主要是家庭手工棉纺织业）开始衰落，与农业分离（“织”与“耕”分离），大批农民和手工业者破产（多媒体打出“上海纺纱女工面临失业”图片，以加深理解）。②农业生产商品化 4．影响：农民、手工业者破产，为资本主义生产关系的出现提供了劳动力；农业生产的商品化，为资本主义的出现提供了市场和资金。所以自然经济的解体是历史的进步，他为资本主义的发展准备了商品市场、雇用劳动力和资金，成为资本主义生产关系确立的前提条件。在两个问题解答的基础上，构建“自然经济解体”的结构图，多媒体打出引用的毛泽东的话：“外国资本主义对于中国的社会经济起了很大的分解作用，一方面，破坏了中国自给自足的经济的基础，破坏了城市的手工业和农民的家庭手工业;另一方面，则促进了中国城乡商品经济的发展。”作为小结。 过渡：鸦片战争使中国的自然经济开始解体，使中国被迫接受“洋”货，第二次鸦片战争 则促使中国的开明官员主动去寻求西方的先进之处，这些开明官员就成了洋务派，他们掀起了一场历时30年的洋务运动 （二）洋务运动 （1）学生自学教材相关内容，构建洋务运动的基本框架（从背景、洋务派的代表、主张、口号、实践、作用等方面）。 背景：内忧外患 洋务派代表：奕訢、李鸿章、曾国藩、张之洞、左宗棠等 主张：利用西方先进科技，来维护清朝统治 口号：师夷长技以自强 实践活动： 结果：甲午中日战争清政府惨败，标志着洋务运动破产 作用： 洋务运动主要实践活动一览表 活动分类 旗号 活动成就 兴办近代军事工业 自强 ①江南制造总局（上海曾国藩、李鸿章）②福州船政局（左宗棠）③天津机器制造局（崇厚） 兴办民用工业 求富 ①轮船招商局（上海）、开平煤矿（李鸿章）②汉阳铁厂、湖北织布局（武汉、张之洞） 建成三支海军 北洋、南洋、福建海军 创办新学堂、派遣留学生 京师同文馆；詹天佑、唐国安等 （多媒体显示图片，历史再现） （2）思考探究： 1． 结合材料分析，洋务运动办洋务的目的是什么？ 材料：曾国藩说“今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募罩思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。” 指导学生抓住“剿发捻，勤远略”一句，这是洋务运动的真正目的，也就是维护清朝的封建统治。 2．结合材料分析：洋务派办的军事企业和民用企业，在性质上是否相同？江南制造总局的管理完全是封建性的，大权全部操纵在封建官僚手里。因为它不是独立经营的企业，而是地方政府的一个组成机构，因此受到总督、巡抚的控制和监督，还有总理衙门的节制。局、厂的总办、会办、提调、委员、司事等管理人员，同其他局如厘金局、善后局等官僚机构的职别、等级一样。七十年代初，清政府决定兴办轮船公司，其目的一是解决港运问题，二是为中国船厂所造轮船寻找出路。在轮船招商局的《局规》及《章程》中，都严明官督与商办的体制，同时规定了股份中的“官利”和盈余分配原则等事项，是名副其实的“官商”。 虽然如此，但它毕竟是中国人自己创办的第一个股份公司。所以，中国人自己发行的第一张股票就是在轮船招商局的商股发售中产生的。?随着轮船招商局的开业，从十九世纪七十年代起，洋务派用“商督民办”和“官商合办”等方式共创办民用企业二十多家“商督民办”和“官商合办” 3．结合影片思考：造成洋务运动“求强不强，求富不富”结局的根本原因是什么？ 播放多媒体影片，指导学生带着问题观看。 在