培训课件--文档稿岁婴幼儿身心发展特点+游戏.pptVIP

* 专题讲座 《0-3岁婴幼儿身心发展特点》 ---生理、心理 华幼早教： 买燕萍 一、0－3岁身、心发展的定义与范畴： 身：（生理）动作能力的发展－－体能 心：（心理）人格成长 －－品格 （智能）基本能力 －－认知 因此： 身心全面发展包含三个主要元素： 智能、体能、人格成长（品格） 1、智能： 基本能力（视觉、听觉、触觉、前庭、运动、用手、语言+正常心理） 综合素质（观察、思考、记忆、表达、重组、 创新 + 健康人格） 2、体能（运动） 1）原始反射期 出生－6个月 2）步行前期 7－12个月 3）步行时期 13－18个月 4）粗略运动期 19－36个月 3、人格成长（品格） 1）心理发展－ 走出自我、 个人生活教育、团体生活教育、 社会化行为：人际、内省、 情绪EQ、社会价值标准. （关键时刻起决定性作用！） 2）气质反应－活动量、规律性、趋避性、 适应度、情绪本质、注意力、 坚持度、反应阀、反应强度、 * 二、婴幼儿身心发展的顺序和特点 躯干到四肢 简单到复杂 由上到下 无意识到有意识 例：3岁前躯体记忆 3岁后意识记忆！ 0-6个月：被动引导期，各种感官处于感应阶段。 体格发育： 1、体重约为3.2－3.4公斤；平均每月增长600克 2、身高约为50厘米；平均每月增长2-3厘米 3、3个月的婴儿能够抬头，脊柱出现第一个生理性弯曲 ； 神经系统： 婴儿大脑的发展，遵循头尾原则和近远原则； 睡眠时间15～18小时 ；6个月时胃容量 为200毫升 ； 消化系统： 胃呈水平位，胃内容物容易返流入食道，引起溢奶 ； 三、婴幼儿的生理、心理特点： 先天反射性动作消失（反射……与生俱来、而后消失Huo…….） 最温情的反射： 抓握反射 最虚张声势的反射：踏步反射 最具防御性的反射：拥抱反射 最上镜的反射： 觅食反射 自由的抬头和转动 头部使得宝宝：扩大 视线范围；拓展了可 探索的环境范围。 泌尿系统： 出生前三天大约在4～5次，以后增至20～25次／日； 心理特点： 婴儿自己独立坐起来，与躺 相比，使婴儿观看物体的视 线和视角发生了根本的改变， 这对于婴儿更好地认识物体 有很大帮助。 1、 2、 初步自主性动作产生…… 丰富适度的环境刺激促进大脑的健康发育，婴 幼儿需要与周围世界建立一种温暖而积极的联系。 他们通过自己的感觉建立这种联系，从而促进未 来的认知与发展。 3、 7-12个月： 体格发育： 1、1岁体重可达 9公斤；是出生时的3倍； 2、平均每月增长1～1.5厘米；1岁身高约75厘米 3、满1岁时已形成脊柱生理性弯曲，有利于保持身体平衡。 神经系统： 1、脑重已达800-900克，是出生时脑重的2倍； 2、睡眠时间13～15小时； 消化系统： 1、原来水平的胃逐渐变为垂直位。 2、半岁开始出牙….. 主动探索期，外显行为显著提升，是婴幼儿自发能力 养成的重要阶段。 自主位移动作：爬行、站立、走、 用手能力发展：10个月-1岁的宝宝，能把抓在手上的玩具扔掉，并且 眼睛看着，用手指着扔掉的玩具； 泌尿系统： 1岁的婴儿每日排尿的次数约为15～16次。 心理特点： 1、 2、 目的性行动使婴儿的 运动技能和意志都得 得到锻炼。 婴儿注意的选择性越来越 受到知识和经验的支配： 认生！ 分离焦虑！ 陌生人焦虑！ 3、 客体概念: 婴儿已能够把外在的物体看成独立存在的实体。 如果婴儿看见一个物体被藏起来，起初哭，慢慢他就 会伸手要！他们相信即使看不见，物体依然会在那里， 慢慢地懂得不从表面看问题。 恒存概念： 13-24个月： 体格发育： 1、1岁-2岁体重每月增长150-200克。； 2、追赶性生长与减速落后性生长（如：先天性肾上腺皮质增生症） 神经系统： 1、大脑每天以1.5克的速度增长（140亿）； 2、2岁时脊髓的结构已接近成人 ； 3、睡眠时间13～14小时； 消化系统： 1、胃容量已基本稳定为300－500毫升； 2、满2岁乳牙长齐 语言爆发期，是培养自理、独立的