(社会调查问卷设计样本.docVIP

介绍 学生姓名 班级 调查单位 调查时间 调查 单位 鉴定 单位盖章 指导 老师 考核 意见 成绩_________ 会计学社会调查 一、目的与任务 通过社会调查使学生了解本专业的实际工作情况，了解从事会计工作在思想、品德、业务能力等方面应具有的素质和水平，为后继学习与工作做各种准备；并培养学生深入实际仔细了解国情和民情的作风，增强社会责任感。 二、内容与要求 1、参观企业、乡镇、开发区等 听有关同志介绍企业（乡村、镇或开发区）概况，并参观。 2、企业财务部门调查 听财务部门负责人介绍，了解财务部门的机构设置及人员安排；查阅过去已装订的凭证；查阅以往的财务报表，并根据总分类账，试编过去一个月的报表，以便核对，了解成本核算。 3、车间调查 参观车间产品生产流程；翻阅定额员或成本核算员的记录薄或账本；了解车间成本组成。 4、通过社会调查，要求学生能理论联系实际，运用调查研究、综合分析、提出建议等方法。 社会调查结束后，根据调查情况，学生完成3000-4000字的社会调查报告。 三、调查方式与时间安排 社会调查时间为三周，安排在第四学期后的暑假进行。 以集体活动和个别活动相结合；在个别活动前，由相关老师作社会调查的动员和指导。 调查开始前，分院发给学生社会调查介绍信，调查单位反馈表，确定指导教师并由老师提供调查参考提纲。 四、考核及成绩评定 由指导老师依据调查报告和调查单位反馈表，对学生进行考核评定。成绩采用五级记分制：优秀、良好、中等、及格和不及格。 研究材料的方法 统计方法 预测分析 综合评价分析 。。。 思维方法 比较与分析 分析与综合 证明与反驳 质量分析 系统分析 。。。 社会调查的程序和使用调查工具的方法 社会调查的一般步骤 准备阶段 调查阶段 研究阶段 总结阶段 使用调研工具的方法和技术 设计和使用提纲、问卷的方法和技术 使用记录、录音等工具的方法和技术 整理资料的方法和技术 使用计算机的方法和技术 撰写调查报告的方法和技术 社会调查的一般程序 社会调查是人们认识社会现象的一种自觉活动，它应该根据人的认识规律，科学的安排社会调查的工作程序。 社会调查的主要阶段 按照人的认识规律，社会调查的全部过程应该是调查—研究—再调查的辨证运动过程。但就一项社会调查工作的具体程序来说，则大体上可分为四个主要阶段，即准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结阶段。 一、准备阶段 选择调查课题，进行初步探索，提出研究假设，确定社会指标，设计调查方案，组建调查队伍。 二、调查阶段 采取各种调查方法，按照调查设计要求做好收集资料工作。要紧紧依靠被调查单位或地区的有关组织，努力争取他们的积极支持和帮助，尽可能在不影响他们正常工作的前提下，合理安排调查任务和进程。要密切联系被调查的全部对象，努力争取他们的充分理解和合作。注意收集和总结调查材料，对调查材料进行严格质量检查，并做好初步整理工作。 三、研究阶段 审查、整理资料，进行统计分析，开展理论研究。审查资料就是对调查的文字、数字资料进行全面复核。统计分析，就是运用统计学原理和方法研究社会现象的数量关系，揭示事物的发展规模、水平、结构和比例，说明事物的发展方向等问题。开展理论研究是运用有关的专门学科的科学理论，对审查、整理后的文字资料和统计分析后的数据进行思维加工，作出自己的理论说明。 四、总结阶段 撰写调查报告，总结调查工作和评估调查结果。调查报告是调查研究成果的集中体现，是社会调查工作最重要的总结。 调查报告的基本结构由标题、前言、主体、结尾、附录等组成。 标题。即题目，要求与调查报告内容相对称，简洁，新颖，不要“帽大身小”。 前言。是对为什么进行调查、怎样进行调查和调查的结论如何做些介绍。 主体。主体部分的写作应考虑三个因素：（1）表现主题的需要。什么写法能更好地表现主题，就采用什么写法。（2）调查材料的状况。材料不同，主体的写法也不一样。（3）谋篇布局，及结构安排。 结尾。可分几种：（1）概括全文，深化主题。（2）总结经验，形成结论。（3）指出问题，提出建议。（4）说明危害，引起注意。（5）展望未来，指明意义，等等。 附录。一般是有关材料的出处，参考的资料和书籍。 选择调查课题 调查课题，就是社会调查所要说明或解决的社会问题。 按照调查的深度来区分，可分