新闻稿件标准.doc

新闻稿件的标准 1、整体：稿件涵盖信息量大，写稿时要抓住活动的精粹，对活动要有充分的了解，提高亮点，稿件要写出特色，一般字数要求为350-600.所有字体统一要求宋体，正标题要求三号字体加粗，副标题则为四号字体，正文统一用四号字体，不加粗。 2、句子方面：句子要简洁，遣词造句勿带有浓郁的主观色彩，“湛江师范学院”要写成“我校”，提及学院时尽量写学院名称，不用“我院”；介绍领导时要先写职称再写名字，（例如：学院党委书记林汉）;描述活动地点是要使用标准名称。 3、学校建筑名称：为推进校园文化建设，对教学楼等建筑进行如下名字更换：旧区 ——燕岭区 新区——雷阳区 学校行政办公楼——榕明楼 生化楼——榕雅楼 物理楼——榕芳楼 第一教学楼——榕燕楼 第二教学楼——咏雷楼 第三教学楼——弘雷楼 第四教学楼——燕雷楼 综合实验楼——雷阳楼 外教公寓——榕馨楼 榕树所在广场——古榕广场 原寸金广场——雷阳广场 百年师范纪念塔所在广场——百年师范纪念广场 尚志苑与第四教学楼（燕雷楼）的广场——燕雷文化广场 4、新闻图片的插入:应插入word文档当中，在图片下面要写相关的图片说明（五号字体，加粗，居中），图片数量控制在2-3张。 5、署名：在正文右下角写上学院、姓名，其中要标明撰稿人。 如何写好新闻稿 一 注重角度： 1.特色角度：校园的新闻稿主要包括会议、学术交流、运动赛事、娱乐晚会、党建团建等几个方面。而有些活动每次都大同小异，但我们如果找准了该次活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。如果每次的新闻报道都仅仅是报道活动本身，而不是选择一个新的角度和切入点，找出观察人物与事物问题的新角度，从某一个侧面入手，给读者以新的信息，那就势必使写出的新闻失去新意，读者就会失去兴趣。即使看了也只是索然无味，如同嚼蜡，从而使报道失去时间的必要性。 2.读者角度：要注意研究全校师生的物质生活与精神生活紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。作为一个大学记者，只有经常深入到同学们的教师、寝室、图书馆、运动场，注意观察他们的学习与生活状况，了解他们的意见与要求。从他们的意见与要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。 3．时间与空间角度：有些新闻在不同时期不同空间其重要的程度也不一样。有些事实发生在去年不算新闻，但发生在今年却要算新闻：有的事实发生在A院不是新闻，但发生在B院却是新闻；有些事件与话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用，有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点，都是可以报道的新闻。 4.思想角度：有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。如一个班级的党章小组开展的活动，单从范围上来说，算不上是大的新闻，但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。 二 掌握技巧 1.标题是文章的眼睛。一篇新闻稿若有新颖别致的标题就能像磁铁一样吸引编辑与读者的注意力。 2.学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。 3.基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法就无法比较得心应手地进行写作，而谋篇布局的好坏在一定程度上决定了新闻稿件在编辑与读者眼中的身价。 4.用事实说话的基本方法。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻不可替代的价值所在。初学新闻的大学记者往往用自己的主观评价与臆断代替大量的新闻事实，使写出来的文章或空洞无物，或言不及义。 5.孕育新闻主题。新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西都要有一个明确的目的，到底要表达什么，反映什么。新闻素材经选择、集中、提炼，其中一部分被记者写入新闻作品。初学新闻报道的大学记者最常犯的一个毛病就是不重视新闻材料的选择与利用，他们恨不得把自己采访所得到的资料全部堆砌到新闻稿件里面去，或者面对大量的新闻素材不知该如何下笔。那么怎么才能提高材料使用的质量呢？一个重要的途径就是尽量把精彩的新闻素材转化成新闻体裁。要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材，要使选择的材料新颖、生动、有特色，能够有助于说明、烘托、突出新闻主题。儿没有被选为题材的素材也不是全无用处，它还可以作为新闻背景，加强新闻报道的纵度和深度；或者作为记者的生活积累，帮助作者捕捉和深化主题；后者应用到其他新闻题材中，搞好新闻素材的综合利用。 个人能力的提高 新闻素养不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得，所以要注意平时训练。 1. 虚心请教。请教的时间可以贯穿到新闻写作采访的全过程，如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教；如何拟定采访提纲、选好新闻体裁、提提炼与表现新闻主题可以请教；如何使写出