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笔 试 与 面 试 数学科学学院 美国学生求职时候的表现 1、学生清楚读书为什么，很早开始为求职作准备 2、关注各行各业，习惯于收集各种资料、信息 3、学生会向专业机构寻求帮助 4、没有一个学生会仅仅提前几个月开始为就业作 准备、没有一个学生会一份简历投递所有的公 司，而是针对不同公司的情况、文化、行业背 景、专业领域度身定制简历 一、笔试（规定动作） 笔试是一种常用的考核方法，它是用人单位采用书面形式对求职者所掌握的基本知识、专业知识、文化素质和心理健康等综合素质进行的考查和评估。 笔试对应聘者来说是相对公平的一种测试方式。 一般安排在面试前。 笔试题型： 心理测试 （康佳集团、美的集团） 专业考试 （中学招聘老师高考题、辅导员考试、银行入职考试） 综合测试（行政能力测试、天河区招聘老师） 论述题 （公务员考试申论） 其他题型 （如脑筋急转弯、逻辑推理题） 笔试答题技巧： 了解各种题型的考查动机； 根据不同题型做好知识的准备； 学会非线性思维考虑问题 调整好心态，轻松应试； 卷面整洁，字迹清楚； 公务员考试：研究真题。 二、面试（自选动作） 求职面试概述 面试前的准备 面试的过程 面试的仪表 （一）求职面试概述 面试是一种要求被试者用口头语言来回答主试者的提问，以便了解被试者心理素质和潜在能力的测评方法。 其形式包括：结构化面试、综合能力展示、专业能力展示等。 面试测评主要内容 面试前准备 1.1 Urgent and Important 确认第二天到达的地址和行车路线 准备好第二天的着装 准备一份简历 早上的小闹钟 面试单位的基本情况 相关行业专业知识的再回顾 再看点专业案例，保持对案例的敏感度 面试前准备 1.2 Not urgent but Important 找一本好书 经常看BBS，上网借鉴经验 看看有没有适合自己的培训班 请教师兄师姐 经常与身边的朋友交流 练习笔试、面试、案例分析各项内容 不断分析自身的差距是什么 二 面试中的战术 2.1面试基本原则 要开口说话 实事求是地表达自己 保持良好的举止、姿态 不可忽视周边小节 努力使自己保持自信的神情 适当表现自己的雄心壮志 不要太注意别人的看法 2.2“微笑”——从清晨开始 自信的“微笑”是良好的开端 “微笑”是一种胸襟 2.3自我介绍——当头炮很重要 自我认识 “展示”过去的成就 投其所好 与该公司有关 铺排次序 身体语言 2.5答问的技巧 回答问题的基本步骤 ——倾听面试者说完后，沉思片刻再清晰作答。 分析问题的思路 ——全面的观点 、发展的眼光 、积极的态度 2.6 提问的技巧 打破冷场，获取主动权的有效方法 提问从了解开始 提问要有针对性 2.7、面试的十大禁忌 面试结束后的工作 面试后跟进 面试结束后，要表示答谢，在面试官示意后，方可走出面试场，并致谢告辞。面试后24小时内通过电子邮件或普通邮件寄一封专业的感谢信给面试官，在信中求职者可再次强调自己所具备的优势，肯定对这个职位的兴趣，如果有必要，要尽可能消除面试官可能对自己存在的某些疑虑。要注意感谢信一定要看上去专业并且没有任何文字错误。 The End Thank You！ * 内容提要 笔试 面试 仪表风度 人际交往能力 专业知识 自我控制能力和情绪稳定性 工作实践经验 工作态度 口头表达能力 上进心、进取心 综合分析能力 求职动机 反应能力和 业余兴趣与爱好 应变能力 其它 本质上，所有的面试者都在问这三个问题： 你做得了这个工作吗？ 你愿意做这个工作吗？ 你比其他的求职者如何？ 技能水平和价值观等 就业意愿 岗位适合度 （二）面试的过程 1、面试前准备 2、面试中的战术 3、面试后跟进 2.4非言语交流——隐性成功因素 自信、果断、紧张 坐得笔直 缺乏安全感、消极 驼背坐着 厌倦、自以为是、紧张 摇椅子 焦虑、紧张、有理解力的 坐在椅子的边缘 厌倦、放松 懒散地坐在椅子上 感兴趣、注意、紧张 身体前倾 紧张、焦虑、恐惧 手抖 生气、受挫 鼻孔张大 不同意、反感、生气 眯眼睛 怀疑、吃惊 抬一下眉毛 2.4非言语交流——隐性成功因素 生气、不同意、防卫、进攻 双臂交叉在胸前 紧张、不耐烦、自负 踮脚 紧张、害怕、焦虑 咬嘴唇 满意、理解、鼓励、自信 微笑 迷惑不解、不相信、不自信 搔头 厌倦 打哈欠 不赞同、不相信、震惊 摇头 冷淡、紧张、害怕、说谎、缺乏安全感 不做目光接触 友好、真诚、自信、果断 目光接触 典型含义 非语言信息 不守时 面试前未作任何准备 不修边幅 欺骗 言行轻浮 没有自信，但也不能骄傲? 喜好批评却无创见 手足无措 不知行情乱开价 得体的着装 整洁大方