最有效率的教育方法.doc

世界之巅集团 巅峰教育 育 人 没有教不好的学生 只有不会教的老师 教师行为素养养成教材 （学生家长篇） 巅峰教育教师培训教材 首先说明一下，为什么将学生家长篇放在教师培训教材里，那是因为，每一个家长都是孩子最好的教师！ 前言 一开始，我想定义一下什么是教育。在世界之巅眼中，教育就是改变思想、性格、习惯。而不仅仅是提分。当然不要反驳我，性格当然是可以改变的！ 这是当代传统教育留下来的祸害，尤其是在农村，实际上没有几个很会教育（改变思想、性格、习惯）的老师，有以下几点能够说明问题，随着80后，九零后的到来，教学质量越来越差，很多老师在反应读书的人越来越少，大部分学生都在玩，上课在睡觉，下课在吵闹，考试起来就是抄。 实际上80后，90后是越来越聪明的，之所以会出现上述情况，最主要的原因是现在的老师没有找到合适的方法去引导他们，进而使得一些好学生开始误入歧途。 另外在学生家境变化，生活环境变化，思维方式变化迅速的同时，目前的教育体制却没有发生根本性的变化。这是现在教学质量发生变化的最根本的原因，最直接的原因是部分教师还停留在80年代教学生的模式，单纯的传授知识，乏味枯燥，单调索然。教学方式方法的落后造成了教育质量的下降。 事实上当代学生是越来越优秀的，首先从最基本的说，经济上，家庭环境上更加好，学校的硬件设施好，加上交通方便，学习比以往好很多，其次经济上的优势导致营养方面更加完备，大脑发育更加充分，也就是说现在的小孩智商平均水平更高（这个是有科学依据的），也就是说学生的先天条件更好，在这种条件下，如果教师或者家长加以正确的引导，对于小孩来说，未来一定是光明的。 事实证明没有教不好的学生，只有不会教的老师。 巅峰教育通过长时间的对当代学生的成长心理理论研究，以及实际教学经验，经过不断总结，不断创新，已经掌握一套比较成熟的对学生的教育管理方法，实际证明方法确实很有成效，特与大家分享。 附言：巅峰教育创办于2010年，那时候我正在读高一，但是对于教育事业的浓厚兴趣，开始舍弃一部分暑假补课时间，开始潜心研究教育问题，2012年巅峰教育开始开拓市场并且取得很好的市场反响，2013年开始广泛的开分校，扩大教育规模，在此期间不断地研究心理学理论，并且结合教学实际，总结出一套较好的教育方法。现在的巅峰教育，豪不夸张的讲在教学质量管理水平上已经堪称一流。举一个实际的例子来描述一下：在一个50人的大教室上课，教师在课堂上按照目前中学普通教师讲课进度的2倍的讲课速度上课，学生纪律非常好，所有人都在认认真真听老师讲课，而且不会乏味，确保100%的学生听懂老师上课。 当然，不要误认为巅峰教育全都是经验丰富的在职教师，实际情况恰恰相反，我们全是一些年轻人，每年世界之巅有5%老师从来没有在讲台上讲过课，实践证明通过巅峰教育的教师培训任何人都可以成为一个优秀的老师。只要按照巅峰教育的要求一步一步来，按照书中所讲的一些方法在教学实际中加以应用，你会发现在短短培训点拨之后你的教学水平与教学质量已经超过所谓的骨干教师，教学明星100倍，即便你未来不想要成为老师你未来也会面临着要教育你自己的子女等等问题，更何况在成为一个优秀的老师的同时，你已经培养了很多优秀的能力，比如，你会变得更加有耐心，你会变得生活更有情趣。本书旨在通过最简单的方法培养出一代最优秀的老师。让更多的人了解教育现状，更多的人了解学生心理，更多的人懂得如何教育自己的下一代，如何正确的引导学生走向成功，走向辉煌。 家长篇 子女是家庭的希望和未来，正确的教育和引导决定了子女的未来人生，家长是子女最直接，最长久的老师，因此家庭教育对子女的影响至关重要，古人云：有其父必有其子 等说的就是家庭环境对子女的影响。 但是由于缺乏专业的指导，许多家长对于子女教育方面都觉得力不从心，尤其在农村表现的相对比较突出，主要体现在以下几个方面： 子女与父母之间存在严重的代沟，子女的叛逆心理比较严重； 子女开始厌烦读书，但是家长无力说服； 子女比较懒惰不能正确的体谅父母的辛苦，被误认为“没良心”…… 家长一心想把子女培养好，采取了各种办法，但是实际证明都不是很有效果。可见要成为一个很优秀的父母不是一件很简单的事，要想很成功的培养下一代也不是很容易的事情，这些需要家长们从生活的细节处慢慢入手潜移默化的改变子女们的生活消极态度以及不良习惯。 真正优秀的教育家并不是每天对着子女不断的批评他的不良习惯，并不是每天在给自己的子女强调大道理，看上去并没有对子女有过怎样的教育，但实际上这样的教育是良苦用心的，最终反而能够达到很好的教育效果，子女很听话很懂事