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统计练习题 一、选择题 1、下列变量各自属于什么类型的变量？ 体温； 身高； 所在的班级； 学生的外语考试成绩； 月工资为1000元； 比赛得了第1名； 某项技能测试得5分； 中国队与美国队 2、下列统计图分别适合描述什么类型的随机变量？ 条形图 次数直方图 次数多边图 散点图 3、在6、8、10、12、26这一组数据的集中趋势宜用（ ） A．平均数 B中数 C众数 D平均数或中数 4、（ ）分布的资料，均数等于中位数。 A.对称 B.偏态 C.偏态 D.偏态 5、数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位数是（ ）。 A. 2 B. 1 C. 2.5 D. 0.5 6、中位数描述集中位置时,下面那项是错误的（ ）。 A.适合于偏态分布资料 B.适合于分布不明的资料 C.不适合等比资料 D.分布末端无确定值时,只能用中位数 7、有5人的血清滴度为 1:20、1:40、1:80、1:160、1:320描述平均滴度，用那种指标较好（ ）。 A．平均数 B.几何均数 C.算术均数 D. 中位数 8、某个单峰分数分布的众数是15，均值是10，这个分布应该是（　　）。 A、正态 B、 正偏态 C、 负偏态 D、 无法确定 9、在4、9、34、12、17、5 这组数的全距是（　　） A、 29 B、 29.5 C、 30 D、 31 10、比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（ ）。 A.变异系数 B.方差 C.极差 D.标准差 11、一组变量的标准差将（ ）。 A.随变量值的个数n的增大而增大 B.随变量值的个数n的增加而减小 C.随变量值之间的变异增大而增大 D.随系统误差的减小而减小 12、某地调查20岁男大学生100名,身高标准差为4.09cm,体重标准差为4.10kg,比较两者的变异程度,结果（ ）。 A. 体重变异度大 B.身高变异度较大 C.两者变异度相同 D.由单位不同,两者标准差不能直接比较 13、已知一组数据的平均数=30，方差是144，它的变异系数为（ ） A、 40 B、 0.40 C、 2.5 D、 250 14、 某班200人的考试成绩呈正态分布，其平均数=12，S=4分，成绩在8分和16分之间的人数占全部人数的（　　）。 A、34.13% B、68.26% C、90% D、95% 15、以下关于Z分数的论述，正确的有（ ） A、Z是以标准差为单位表示一个原始分数在团体中所处的相对位置。 B、样本 C、Z是可以进行进一步运算 D、异常值的取舍，上下2个标准差以内。 16、百分位数具备以下哪些特征？（ ） A、表示在某个百分位置上的数 B、是一个百分比率 C、中数可以看作50%的百分位数 D、百分位数没有单位 17、假设两变量为线性关系，这两变量为等距或等比的数据且均为正态分布，计算它们的相关系数时应选用( ) A、积差相关 B、斯皮尔曼等级相关 C、二列相关 D、点二列相关 18、下列相关系数中，相关最强的是（ ） A．-0.90 B．-0.32 C．0.12 D．0.53 19、现有8位面试官对25名求职者的面试作等级评定，为了解这8位面试官评定的一致性程度，最适宜的统计方法是计算（　　）。 A、 斯皮尔曼相关系数 B、 积差相关 C、 肯德尔和谐系数 D、点二列相关系数 20、AB两变量线性相关，变量A为符合正态分布的等距变量，变量B也符合正态分布且被人为划分为两个类别，计算它们的相关系数应采用（ ）。 A、积差相关系数 B、点双列相关 C、双列相关 D、肯德尔和谐系数 21、下列相关系数不能表示多系列相关的是（ ） A、Kendall 和谐系数 B、Spearman等级相关 C、Pearson积差相关 D、点二系列相关 E、φ相关 22、关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（ ）。 A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体 C．随机抽样即随意抽取个体 D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好 23、正态曲线下、横轴上，从均数到的面积为( )。 A．95% B．50% C．97.5% D．不能确定（与标准差的大小有关）