领导科学(选择篇).doc

一、 1、领导工作是什么时候产生的？自古就有 2、领导科学是人类领导活动长期发展的产物。 3、从社会发展的进程来看，领导活动呈现出否定之否定的螺旋式上升的过程。 4、每一时期的领导活动总是受到物质资料生产方式、社会政治关系、科学文化水平三个因素的制约。 5、领导工作形成一门独立的科学是在本世纪30年代。 6、孙武著作的是《孙子兵法》、克劳塞维茨著作的是《战年论》、司马光著作的是《资治通鉴》。 7、领导科学就是专门研究现代领导活动的矛盾、特点及其规律的学问。 8、一切领导都存在着共同的特点就是都要受到一般的客观发展规律的制约。 9、领导科学中最基本的范畴是领导。 10、领导是领导科学研究的出发点和构成整个知识体系的基石。 11、领导是人类群体活动中的必然产物，是一种行为，是一个过程，是完整的实践过程。 12、领导过程包括领导者、被领导者、群体目标、客观环境四个要素。这些要素所形成的基本矛盾是领导者与被领导者的矛盾、领导者的主观指挥与客观环境的矛盾。 13、领导的本质是通过领导者和被领导者的关系表现出来的。 14、领导的行为是受领导观念支配的。 15、领导的体制包括制度、机构设置、权责划分。 16、领导行为的主体是领导者。 17、领导者的素质是发挥领导作用的基础。 18、达到领导目标的手段是领导方法。 19、领导体制是一种重要的有效的影响力。 20、领导活动的出发点和归宿是领导效能。 21、领导科学的特点是综合性、应用性、社会历史性。 22、管理科学更多的接近软科学，领导科学更接近硬科学。 1、领导的属性包括自然属性和社会属性。 2、自然属性指带领、引导、指挥、协调的属性，是各个社会领导活动的共同的自然属性。 3、社会属性是由社会生产方式决定的属性就是领导的社会属性。 4、在任何社会中，领导的社会属性决定了领导的本质。 5、领导的特征包括领导认识的特征和领导实践的特征。 6、领导的认识特征有原则性、超前性、综合性、创造性、系统性。 7、系统性、依附性、目标性、组织性、协调性和超脱性是领导实践的特征。 8、以领导所拥有的权利和影响关系为依据可分为正式领导、代理领导、非正式领导。 9、领导基础主要表现为一种综合影响力。 10、综合影响力的内容及其构成是权力、品德、知识和才能。 11、领导综合影响力的基础和前提是权力。权力是一种强制性影响力。是领导履行职责必不可少的条件。 12、领导影响力的重要因素是品德。 13、社会主义领导的本质是服务。 14、服务是内涵丰富的概念，有指导性的服务、管理性的服务、事务性的服务等形式。 15、强调领导就是服务，必须处理好指挥员和勤务员、主人和公仆、教育者和学生的关系。 16、领导者的特征有拥有职权、负有责任、提供服务、富于创新、多重角色。 17、领导者的职权是领导者从事领导活动的资格。它有三方面的性质：职权是组织赋予的；职权有明确而严格的限制范围；职权有客观内涵。 18、社会主义领导者的责任有以下三个方面的内容：政治责任、工作责任、法律责任。 19、社会主义社会的被领导者的本质是社会的主人。 20、被领导者的特征有：服从性、受动性、对象性、源泉性、不担任职务或担任较低职务。 21、领导者和被领导者的关系如何直接制约着领导目标的实现程度，直接影响着领导活动的运行状况。 1、研究领导活动重要的是把握领导的本质。领导的本质是通过展开领导职能和运用领导原则体现出来的。 2、领导的职能是从事领导活动的基本前提。 3、领导原则是实现领导目标的根本途径。 4、领导职能就是领导的职责和社会功能，它是领导本质的具体表现。 5、领导职能是确定合理的组织机构，实现领导科学化的重要标志。 6、领导职能是领导活动科学化的依据。 7、领导职能实现情况是检验领导活动结果的依据。 8、领导的一般职能包括引导、指挥、组织、协调、监督、教育。 9、引导的核心是正确规划目标、中心环节是正确地提出任务，重要内容是科学地制定领导方法。 10、指挥有命令、说服、示范三种方式。 11、最常见的指挥方式是命令，它以强制性为后盾，是一种具有明显约束力的指挥方式。 12、组织是按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员来实现领导任务的可靠保证。 13、组织功能有效发挥有赖于组织结构的合理配置，取决于组织结构内在的存在形式与组织方式。 14、组织的结构是由决策、执行、监督、咨询、反馈五个部分组成的网络系统。 15、组织的力量依靠权力来体现。 16、权力的授予以任务为依据。 17、实现有效的组织功能还必须设计好任务结构和配置好权力关系。 18、领导协调一般有通过积极的促进达到新的平衡、通过严肃的纠偏来维护正常的秩序两种形式。 19、实施有效监督第一位是确立标准、第二位是深入调查，原则是及时而有效的。 20、当代领导的基本职能是决策、用人、思想政治工作