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马克思主义中国化纵论奥鹏离线作业
《马克思主义中国化纵论》期末作业考核
满分100分
一、辩析题 (每题分,共分)答: 错。 社会主义改造完成后, 资本主义工商业已经被改造成为社会主义全民所有制企业, 作为剥削阶级的民族资产阶级已经被消灭, 资产阶级分子已经被改造或者正在被改造成为 自食其力的劳动者,无产阶级与资产阶级的矛盾、社会主义道路与资本主义道路的矛盾, 已经不是我国社会的主要矛盾。 我国国内的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落 后的社会生产之间的矛盾。答:这是马克思对社会发展规律客观性的科学论断。他说: “我的观点是把经济的社会发 展理解为一种自然史的过程。 ”其含义是指人类社会发展具有类似于自然界的性质,同样 具有不依人的意识、意志为转移的客观规律。这是因为: 第一:人类社会同自然界一样是客观的、物质的,是整个物质世界的高级的运动形式的存 在形式。它是自然界长期高度发展的产物,是特殊的高度复杂的物质技能体系,它的存在 和发展依赖于社会物质生活条件。它必然同自然界一样有其变化、发展的客观规律。 第二:物质生产力是社会发展的最终决定力量。生产力决定生产关系,并最终决定上层建 筑的变革,决定人类社会由低级到高级发展的必然方向和趋势。只要我们把社会关系归结 于生产关系,把生产关系归结于生产力,就可以发现社会形态发展的客观规律性。人们不 能自由选择生产力、生产关系和社会形态。 第三:社会形态的发展也同自然界一样,不是杂乱无章、纯粹偶然事件的堆积,而是有其 依次更替的基本秩序。这就是原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义、 共产主义社会的更替递进的自然历史过程,或五大社会形态依次更替的自然历史过程。违 背了社会规律,必然导致实践活动的挫折和失败。第四:社会发展是由许多相互冲突的单个人的意志构成的“总的合力”作用的客观结果, 不依个人的主观动机、意志和目的为转移。邓小平理论的精髓是答:错。邓小平理论的精髓是“解放思想,实事求是” ,它贯穿于建设有中国特色社会主 义理论形成和发展的全过程,贯穿于这一理论的各个方面,是这一理论的思想基础。邓小 平同志说: “解放思想, 就是使思想和实际相符合, 使主观和客观相符合, 就是实事求是。 ” 这是对解放思想与实事求是的辨证统一最经典的解释。首先,解放思想,事实就是,是建 设有中国特色社会主义理论的哲学基础;其次,解放思想,实事求是,是建设有中国特色 的社会主义的理论的根本立场和方法, 它贯穿于整个理论体系之中, 是这一理论活的灵魂。 只有掌握这个理论的思想精髓,才能深刻理解整个建设有中国特色社会主义理论;只有坚 持这个精髓,才能在实践中正确地不断的丰富和发展这一理论。(每题分,共分)答:从以下两个方面来看: 第一,革命的发起者。民族资产阶级为主导,由于缺少群众基础,革命号召力不强, 在重大政治问题上表现出资产阶级的软弱性妥协性,没有发动广大的人民群众。 第二,革命目的性。民族资产阶级的目的是推翻帝制建立资本主义民主共和国,施行 多党制。国家权力依然掌握在少数大资本家大财阀的手中,工人阶级和农民阶级依然没有 任何参政议政的权力,依然是受压迫受剥削的对象。 因此,半殖民地半封建社会中国革命的性质是资产阶级民主主义革命。答: 1 事物发展的动力是事物的内部矛盾,矛盾的同一性与斗争性在事物发展中都起着 重要作用。 2 矛盾的同一性在事物发展中的作用主要表现在:a.矛盾双方相互依存,使事物保持 相对稳定性,为事物的存在和发展提供必要的前提。b.矛盾双方互相吸取有利于自身的因 素而得到发展。c.矛盾的同一性规定了事物向着对立面转化的基本趋势。 3 矛盾的斗争性在事物发展中的作用主要表现在:a.在事物量变过程中,斗争推动矛 盾双方的力量对比和相互关系发生变化,为质变做准备。b.在事物质变过程中,斗争突破 事物存在的限度,促成矛盾的转化,实现事物的质变。 4 矛盾的同一性与斗争性在事物发展中都不能孤立地起作用,只有二者结合在一起 才能成为事物发展的动力。有条件的、相对的同一性和无条件的、绝对的斗争性相结合, 构成一切事物的矛盾运动。 所以说矛盾是事物发展的根本动力。什么是“三权分立”?为什么说它不适合我国国情?答:(1) “三权分立”亦称三权分治,是西方资本主义国家的基本政治制度的建制原则。 其核心是立法权、行政权和司法权相互独立、互相制衡。三权分立具体到做法上,即为行 政、司法、立法三大权力分属三个地位相等的不同政府机构,由三者互相制衡。是当前世 界上资本主义民主国家广泛采用的一种民主政治思想。 (2)首先,我国不存在三权分立制的经济基础;其次,我国不存在实行三权分立的 历史前提;最后,我国实行的建立在民主集中制原则基础上的人民代表大会制度,一方面 体现了广泛的人民民主,另一方面,又保证了人民意志的统一和国家权力
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