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浙教版八下第四章第3节植物的根与物质吸收
红树 呼吸根 一些生长在沿海或沼泽地带的植物产生一部分向上生长的根,适宜输送空气称呼吸根。 1.分生区的功能是( ) A、形成根毛 B、产生新细胞 C、细胞伸长 D、固定植物体 2、移栽幼苗时,正确的做法是( ) A、根部冲洗干净 B、去掉根部土块 C、用手拔出幼苗 D、根部带一土坨 3、根尖的四部分是( ) A、界线分明的 B、互无联系的 C、互相连续的 D、彼此孤立的 4. 根的生长是由于( ) A.根冠不断产生新细胞,分生区不断产生新细胞 B.根冠不断产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长 C.伸长区不断的细胞不断伸长,根毛区形成了大量根毛 D.分生区不断产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 人 参 根雕艺术 绿色植物的营养器官 我们将一株植物所有的根合在一起称为植物的根系 主根 侧根 不定根 主根 侧根 须根 ????由发达的主根和各级侧根组成的根系为直根系。 ? 主根生长缓慢或停止生长,由须根组成的根系为须根系。 比较菠菜和蒜的根的形态及组成 是否有明显发达的根 根的数目 蒜 菠菜 比较项目 少 多 有 没有 根的吸水部位在哪里? 提出问题 建立假设 设计实验方案 获取事实与证据 得出结论 说明植物吸收水的部位在根的尖端处 5小时后 5小时后 剪去根尖 剪去根尖 剪去根尖 剪去根尖 实验现象:剪去根尖的小青菜萎蔫了 观察根尖的结构 1、用肉眼对光观察小麦或绿豆的幼根,找到根毛。 2、用放大镜观察小麦或绿豆的根尖颜色及形态。 根尖 根尖 根尖—从根的顶端到长有根毛的一段 根尖的结构 根冠 分生区(生长点) 伸长区 根毛区 (外形象帽子) (根冠内稍稍发暗部分) (表面光滑 (长有根毛的部位) 温馨提示:显微镜使用注意点 1、安放 将显微镜放置在桌面上,靠身体前略偏 的地方,使镜壁正对着 。 2、对光 转动转换器,使 对准通光孔。将光圈放大,用 眼朝目镜里注视,同时用手调节 转向光源,直至从目镜里看到一个 的视野。 3、放片 将装片放在 上,用压片夹夹住,标本要正对 通光孔的 。 4、调焦观察 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓 直到物镜接近 为止(此时眼睛要注视着 )。然后 眼 朝目镜里观察,同时 转动 使镜筒 缓缓 上升直至看到清晰的物象,再略微旋转 , 直到看到最为清晰的像。 3、在显微镜下观察小麦根尖永久切片,对照教科书上内容,将观察到的根尖各部分细胞的结构特征填在学案上。 左 人的身体 低倍物镜 左 反光镜 白色明亮 载物台 中心 下降 装片 物镜 左 逆时针 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 根冠结构特点: 位于根尖 ,细胞比较大,外层细胞排列 . 内层细胞排列______。 根冠功能: 具有 作用,保护分生区细胞不受损伤。细胞会不断磨损脱落,但又会有新的根冠细胞不断补充。 补充根冠的细胞来自哪里? 最前端 紧密 保护 疏松 分生区(被根冠包围) 1、结构特点:细胞壁 ,近似正方体排列 、细胞核 、细胞质 。细胞具有
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