照明实验指导书.doc

《照明技术》 实验指导书 南京工业大学电气工程与控制科学学院 实验的基本要求和操作规程 照明技术实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。培养学生学会根据实验目的及实验内容拟定实验方案，确定实验步骤，测取所需数据，进行分析研究，得出必要结论，从而完成实验报告。在整个实验过程中，必须集中精力，及时认真做好实验。在实验过程中必须遵守下列基本要求： 一、实验前的准备 实验前应复习教科书有关章节，认真研读实验指导书,了解实验目的、方法与步骤，明确实验过程中应注意的问题(有些内容可到实验室对照实验预习，如熟悉组件的编号，使用及其规定值等)，并按照实验项目准备记录等。 实验前应写好预习报告，经指导教师检查认为确实作好了实验前的准备，方可开始作实验。 认真作好实验前的准备工作，对于培养同学独立工作能力，提高实验质量和保护实验设备都是很重要的。 二、实验的进行 1、建立小组，合理分工 每次实验都以小组为单位进行,每组由2～3人组成，实验进行中的照度测量、实验数据记录等工作每人应有明确的分工，以保证实验操作协调。 2、领取实验仪器 实验前按小组到实验室领取照度计，并熟悉照度计的使用规程，记录组件名称和选择仪表量程，然后依次排列组件和仪表便于测取数据。 3、按要求进行数据测量 根据实验要求，制定实验方案，确定所测试的场所。测试时注意记录当时的环境参数。 4、认真负责，实验有始有终 实验完毕，须将结果交指导教师审阅。经指导教师认可后，才允许拆线并把实验所用的组件、导线及仪器等物品整理好。 三、实验报告 实验报告是根据实测数据和在实验中观察和发现的问题，经过自己分析研究或分析讨论后写出的心得体会。 实验报告要简明扼要、字迹清楚、图表整洁、结论明确。 实验报告包括以下内容： 1) 实验名称、专业班级、学号、姓名、实验日期、实验地点、室温℃。 2) 列出实验中所用组件的名称及编号， 3) 数据结果的整理和计算 4) 根据数据进行计算和分析，说明实验结果与国家规范是否符合，可对某些问题提出一些自己的见解并最后写出结论。实验报告应写在学院统一的报告纸上，保持整洁。 5) 每次实验每人独立完成一份报告，按时送交指导教师批阅。 实验一 室内照度测量 实验目的 了解室内照度测量的一般方法及其注意事项， 能正确使用照度计进行照度测量，了解常见照度的相对大小。 能正确选择工作面，选取适当的测量方法，并能根据房间大小和空间位置选择适当的测点。 实验设备与原理 本实验所采用设备：TES-1330数字式照度计，卷尺。 照度计由接受光能的光度头于信号显示于处理两部分组成。光度头包括光电转换器件、滤光器、余弦修正器等。光电转换器件采用规光电池。由于照度是胜利心理物理量，与人眼的光谱光效能必须一致，但一般的光电探测器与相对光谱光效率相差甚远，所以在光电探测器前要加滤光器。此外，为消除光电探测器表面菲涅尔反射对余弦特性的破坏，光电探测器前还需要加余弦修正器。 三、实验过程 1、熟悉国家有关的照明规范《建筑照明设计规范GB50034-2004》中有关条文。 2、照度测量 （1）选择合适的教室或办公室，记录下实验时的周围环境：天气情况、实验时间、实验地点；教室的位置、所在楼层、朝向、长、宽、高；室内灯具数量、型号、布置方式； （2）选择三组地点（教室内走廊地面、黑板、课桌面），每组选8个点，详细测量水平面照度或垂直面照度，记录下测量数据及测试点高度。 （3）在不同时段（白天、晚上）重复上述过程，并记录实验结果。 四、实验结果分析 根据实验过程所得数据，进行处理，计算每组地点的照度最大值Emax、最小值Emin、平均值Eav及照度均匀度，并与相应国家规范相比较，判断所测教室照度是否符合国家规范。 五、思考题 1、考虑天气（阳光、温度、湿度）对测试结果的影响。 2、若照明均匀度不符合国家规范要求，应当如何加以改进？ 实验二 南京典型商场室内照度、亮度研究 一、实验目的 1、选择市区若干典型商场，进行照度测量，并根据所测照度计算室内亮度； 2、能根据被测房间的大小和空间位置选择适当的测量方法； 3、根据实验数据写出相关研究报告，进行照明效果评估。 二、实验设备与原理 本实验所采用设备：TES-1330数字式照度计，卷尺。 照度计由接受光能的光度头于信号显示于处理两部分组成。光度头包括光电转换器件、滤光器、余弦修正器等。光电转换器件采用规光电池。由于照度是胜利心理物理量，与人眼的光谱光效能必须一致，但一般的光电探测器与相对光谱光效率相差甚远，所以在光电探测器前要加滤光器。此外，为消除光电探测器表面菲涅尔反射对余弦特性的破坏，光电探测器前还需要加余弦修正器。 由于测量仪器限制，假定所有被照平面都