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氢气的用途: 1、高能清洁燃料。(可用火箭、宇宙飞船的燃料)原因: a、热值高。 b、燃烧后的产物为水,不污染环境。 c、是理想的可再生能源,可以水为原料来制取。 * 课题三 水的组成 水的异常现象 状态 凝固点 气味 沸点 颜色 纯净的水有哪些物理性质? 无色透明 无味 常温下呈液态 100℃ (1标准大气压下) 0℃ (1标准大气压下) 反膨胀现象 :4 ℃以下时热缩冷胀,4 ℃以上时热胀冷缩。 ( 4℃时密度最大) 水结成冰后体积变大,冰浮在水面上。 氢气的物理性质 1、是一种无色、无味的气体 2、密度最小的气体; 3、难溶于水; 氢气的化学性质 1、可燃性:燃烧时发出淡蓝色火焰,有 水珠生成。且放出大量的热。 氢气+氧气 → 水 2、不纯的氢气点燃: 可能发生爆炸 方法:用小试管收集氢气。用拇指堵住试管口,管口朝下,移近酒精灯火焰,点燃试管里的氢气。点火后,如果听到的是尖锐的爆鸣声,表示氢气不纯,需要重新收集进行检验;听到“噗”的声音,表明收集的氢气是较纯净的。 氢气的验纯 1、纯净的氢气在空气里安静地燃烧,产生淡蓝色的火焰(氢气在玻璃导管口燃烧时,火焰常略带黄色)。 2、用烧杯罩在火焰的上方时,烧杯壁上有水珠生成。 3、接触烧杯的手能感到发烫 实验4—5氢气燃烧的现象: 讨论: 1、上述实验中有无新物质生成?发生了什么变化? 2、上述实验中是否有水生成? 有新物质生成,发生的化学变化。 有水珠生成。 氢气+氧气 → 水 水的分解 人们发现氢气在空气或氧气里燃烧生成水之后,又研究了水的分解实验。 + 10 20 30 10 20 30 1 2 [实验]水的电解: 1、 通直流电,观察现象。 【现象2】正极与负极产生的气体的体积比约为1:2 【现象1】两极都产生气泡 【现象3】正极产生的气体能使带火星的木条复燃、负极产生的气体能燃烧,火焰呈淡蓝色 “正氧负氢,氢二氧一” + 10 20 30 10 20 30 1 2 氧气 氢气 “正氧负氢,氢二氧一(体积比)” H2 O2 2、通电分解水的结论 ①电解水时正极得氧气;负极得氢气。 H2O H2 O2 ③水是由氢(H)、氧(O)元素组成的化合物。 水 氢气 + 氧气 通电 (依据:化变前后,元素种类不变) ②水在通电条件下,生成氧气和氢气。 课本P80 讨论 实验:水的电解实验 反应文字表达式 结论 性质 体积 现象 负极(阴极) 正极(阳极) 产生气泡 产生气泡 1 2 能燃烧,发出淡蓝色的火焰 能使带火星的木条复燃 氧气 氢气 水 通电 氢气 氧气 + *
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