班长要与班级共成长-2015年班长培训班.ppt

班长要与班级共成长 问题： 在你的班级中你认可或佩服的人有几个？ 你为什么认可或佩服他（她）？ 在你的班级中有多少人认可或佩服你？ 为什么认可或佩服你？ 做人与做事 成功的第一要素是懂得如何搞好人际关系。 ——本杰明?富兰克林 班长个人成长的“四学四懂” 学会尊重，懂得欣赏 学会体谅，懂得谦让 学会沟通，懂得勉励 学会做事，懂得思考 简单描述你心目中的理想班级 请用五个词语描述你心目中的理想班级。 你有什么体会？ 改变： 心若改变，你的态度跟着改变； 态度改变，你的习惯跟着改变； 习惯改变，你的性格跟着改变； 性格改变，你的人生跟着改变。 ——亚伯拉罕·马斯洛 班级的成长 制定目标的SMART方法 * * * 了解规律 明确目标 找准对策 有时限 有价值 有挑战 可度量 具体的 目标 SPECIFIC：具体的，明确的。不能含糊不清的。 MEASURABLE：可以量化的，能度量的 ACHIEVEABLE CHALLENGING： 可达到但必须有一定挑战。 REWARDING：目标需有一定意义，相关及有价值的 TIME-BOUNDED：有明确时间限制的。