建设项目组织与实施浅析.doc

建筑工程管理与组织学习总结 经过一个学期的学习，在张老师的讲解下，对整个项目管理有了一个更深地理解。在整个本科学习时对项目管理中出现的名词并没有一个深刻准确的理解，只是知道七七八八而已，所以在这个学期学习的过程中，使自己掌握许多知识，其所学到的东西可以总结有以下内容： 1、什么是项目，具有怎么样的条件才真正的算项目。对于这样的问题，应该是有多种解答，各种书籍对其定义也是不同的。但是它们的定义并不是很准确，不能给出一个准确而完美的定义。什么是项目，对于项目应当具有这四个条件：第一，多个工作的集合，工作都是具有时间定义的，进而决定了项目有开始到完成的时间段，而不是无休止的持续下去；第二，具有目标，每个项目都有明确地目标，项目的实施者为其目标不断努力使其实现；第三，独特性、独一无二的，项目中的人和事，参与的设计单位、建设单位、施工单位都不尽相同，项目中所用材料，工艺流程，技术含量，整个项目所处社会背景和政策条件都有所不同的，所以每一个项目的建成不会与一个已经存在的项目相同，它具有自己的特色，是独一无二的；第四，有限的资源，一个项目的完成所需要的资源不是无限制的，而是在有限的条件下达到预定的目标。只有具有这四个条件才真正的意义上称得上叫项目。然而我们在说管理时也是不能随意说的，管理的字面通常有两层意义的，行政管理、商业上的管理，而商业管理实际意义上就叫一种经营。而在我们工程上其实项目管理就是项目的经营，如何把一个项目给经营好进而带来相应的盈利。 2、何为一个成功的项目，什么样的项目才是真正的成功建设项目。成功的建设项目应当具有这几个特点：a、技术，用各种技术理论去解决工程建设中所遇到的技术难题，或在建设过程中用到了一些先进、新颖、创新的技术并取得成功，这些就是项目技术的成功。b、商业，建设项目就是一种商业活动，所以每一个参与方都是为了从中分到一杯羹而来的，若项目没有给各个参与方带来盈利或着运营后也不能达到预期的价值目标，那么这个项目就是失败的，也就没有存在的意义，所以成功的项目必须在效益有所盈利，是每个参与方都得到应有的利益。c、社会发展，一个成功的建设项目应当对这个社会的发展存在积极的意义，而不是给社会带来消极的影响，对整个社会的发展具有一定的推动的作用。d、文化价值观，一个新的建设项目的提议必须符合当时社会的文化价值观，不能够与其相违背，顺应历史文化的发展。 3、项目管理的目标有传统上和现今上之分的，传统上项目管理的目标是C(COST)、Q（QUALITY）、T（TIME）。现如今项目管理的目标是C (COST)、Q（QUALITY）、T（TIME）、H(HEALTH)、S (SAFTY)、E (ENVIRONMENT)。现在的管理目标所加进去的目标更贴近当今社会发展的要求，我们在追求价值、利润的同时，不能再以牺牲环境和健康为代价，要更加注重环境与健康。 4、标的通常分为通用的、非通用的。对于通用的标的往往都是先生产出产品，最后业主自己通过自由选择产品确定后才把交易关系给确定下来，而这种标的物往往是可以批量生产的。非通用的标的物是先确定交易关系，签订合同后才进行相应的生产，而这种标的物通常交易时间比较长，买方而且有权利介入其生产过程。在建筑行业中，建设工程具有多种特点进而项目的实施也是困难重重的，一个建设工程具有这几个特点：a、一次性、个性化，一个建设工程具有自己的特点是不可复制的，同时建设过程也是一次性的，建设中不能出现差错的。b、时间长，建设工程的完成需要的时间较久，在这个过程中可能会发生许多中状况，给项目带来难以估计的损害，所以建筑工程的时间长将带来相应的风险。c、内容复杂，这个就是说项目的管理目标(C、Q、T)太多，而且不能准确把握好其发展方向的。 5、建设项目的全寿命周期（如图） 在项目管理中其管理过程如下图 计划 跟踪 反馈 6、施工工程具有多种复杂性因素:工程技术、地理环境、施工过程中受多种因素的影响，这几点因素都影响着施工工程的顺利实施。然而在整个项目管理也具有多种复杂性： a、不协调。建设过程中人与人之间的协同是很难做到的，在建设过程中由于人们语言、各种专业术语所掌握的程度不同，进而他们的沟通是很难的。同时管理人员的管理方法有所不同，在管理项目是管理人员之间会产生分歧，从而影响项目的实施。 b、项目构成复杂。采用WBS(Work breakdown structure)对项目进行分解，将整个项目分解使其更加明了、简单。WBS分解的基本原则: 1、全面的覆盖性 2、WBS中的每一个节点与每一个可交付的对象相对应。 c、过程复杂。采用动态控制原理方法（目标、检查、比较、措施）对整个管理过程进行控制，动态控制是一个循环的过程。